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1. 문제제기 : 아동문학 정전 연구의 가능성
2. 아동문학 정전 연구를 위한 전제와 맥락
3. 국어 교과서 아동문학 정전에 대한 비판적 고찰
4. 요약, 결론 및 향후 과제
참고문헌
[Abstract]
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