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논문 기본 정보

자료유형
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저널정보
동북아시아문화학회 동북아 문화연구 동북아 문화연구 제8집
발행연도
2005.4
수록면
173 - 191 (19page)

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In this study errors of NODA in Japanese language textbooks used in Korean high schools were investigated. The results are as follows.
「京都では どこが (1)見たいんですか。」 「そうね、 明日は ちょっと 都合が (2)惡いけど。」 「あのう、日本の すもうに ついて (3)知りたいですが、 どう したら いいでしょうか。」 「武田 :　朴さん、 きょう 時間が ありますか。 / 朴 :　きょうですか。 きょうは ちょっと…。 友だちと 約束が (4)あります。 / 武田:　じゃ、 土曜日は どうですか。 / 朴 : すみませんが、 土曜も つごうが (5)よくないです。 / 宿題が(6)多いです。 でも 日曜なら いいです。」 「そうですか。 シルムは ふつう 3回で 勝負を 決めますが、 すもうは 一回だけで 勝負を (7)決めますよ。」 「明日 本を さがしに (8)行きたいですが、 どう行ったら いいですか。」 「今度の 夏やすみに 友だちと 二人で 日本へ 行こうと (9)思って います。」
#오용 비중 #노다 #고등학교 #일본어교과서 #오용 정정 #error gravity #NODA #high school #Japanese textbook #error correction

목차

1. 들어가는 말
2. 고등학교 일본어 교과서의 「のだ」
3. 선행 고등학교 일본어 교과서의 「のだ」 오용
4. 제 7차 교육과정 고등학교 일본어 교과서의 「のだ」 오용
5. 맺는 말
?考文?
Abstract

참고문헌 (6)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - / 2001 / 『고등학교 교육과정 해설 -12외국어-(독일어, 프랑스어, 스페인어, 중국어, 일본어, 러시아 어, 아랍 어)』, google schola [학술지(정기간행물)] - / 2001 / 고등학교 일본어 교과서의 문법 오용 15 : 9 ~ 19 google schola [학술지(정기간행물)] - / 1999 / )「韓國高校敎科書における語用上の誤りの分析と評價」, : 57 ~ 75 google schola [학술지(정기간행물)] - / 1999 / 「韓國の檢定日本語敎科書における「のだ」について ?その扱いと誤用に關する小見?」 9 : 119 ~ 140 google schola [학술지(정기간행물)] - / 1995 / 「韓國の高校の日本語敎科書に見られる誤りの分析と評價」 12 (2) : 183 ~ 200 google schola

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