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논문 기본 정보

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저널정보
한국도덕윤리과교육학회 도덕윤리과교육 도덕윤리과교육 제49호
발행연도
2015.11
수록면
65 - 94 (30page)

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그간 도덕과 교육의 시민성 논의는 자유주의와 공동체주의라는 두 가지 이론에 국한되어 전개되어 온 것이 사실이다. 본 연구는 도덕과 교육의 정치철학적 근거로서 공화주의 시민성 이 유의미하게 기여할 수 있다는 점에 착안하여, 다음과 같은 작업을 하고자 한다. 먼저 공화 주의 시민성의 개념과 구성요소에 대해 간략하게 살펴보도록 한다. 이를 바탕으로 공화주의 시민성의 내용이 중학교 『도덕』 교과서에 제대로 반영되어 있는지 분석한다. 이를 통해 본 논문에서는 공화주의 시민성의 내용이 중학교 『도덕』 교과서에 거의 반영되어 있지 않다는 점을 밝히고, 그에 대한 개선방향을 구체적으로 제시하고자 한다. 더불어 본 논문의 제안이 차기 교육과정 개정 시 적극적으로 반영될 필요가 있음을 강조하고자 한다.
#시민성 #시민적 덕성 #civic virtue #공화주의적 자유 #moral education #republican citizenship #공화주의 #public good #republican freedom #공공선

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