유아교사의 공감능력과 정서표현성이 유아교사의 전문성 발달에 미치는 영향

강미진 ,  오재연

한국어린이미디어학회 학술대회 자료집

2020 .11

유아교사의 창의성 교육 역할 수행과 유아 창의성에 대한 메타포 연구

채도연 ,  민정현 ,  조예원 외 2명

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2022 .11

유아교사의 창의성에 대한 의미 해석과 접근에 대한 탐색-H시 창의지성형 국공립 어린이집 교사를 중심으로-

박인영 ,  송승민 ,  김미옥 외 1명

창의력교육연구

2017 .01

최근 10년간 (2011년 1월~2021년 2월) 영유아를 대상으로 한 창의성 지원 연구의 동향 분석: 국내 영유아 관련 등재지를 중심으로

김수정 ,  김지연

한국아동학회 학술발표논문집

2021 .05

유아의 창의적 군집유형에 따른 인지발달, 언어발달 및 또래관계에서의 차이

김성희 ,  김미영 ,  김경은

한국아동학회 학술발표논문집

2015 .11

예술교육에 대한 유아교사의 인식과 유아의 창의적 인성 간의 관계: 창의성 증진을 위한 교사역할 매개효과를 중심으로

심숙영 ,  문시연

한국보육지원학회지

2015 .01

전문성 지원환경과 교사-영유아 상호작용 간의 관계에서 동료교사 협력과 보육교사 전문성의 매개효과

우정혜 ,  박보경

한국아동학회 학술발표논문집

2024 .04

유아의 인지 및 사회성 발달과 가정환경 및 유아-교사상호작용이 유아 창의성에 미치는 영향

김상림 ,  박창현

창의력교육연구

2017 .01

유아교사의 공감능력과 창의적 인성 교육실행 간의 관계에서 창의적 인성과 상호작용능력의 매개효과

황윤세

인성교육연구

2024 .06

유아교사의 셀프리더십이 교사－유아 상호작용에 미치는 영향에 대한 교수창의성의 매개효과

이선미 ,  이은정

미래유아교육학회지

2020 .01

개념도를 통한 중등교사의 창의적 역량 탐색

박분희 ,  김누리

창의력교육연구

2015 .01

유아교사의 창의성 교육 경험의 의미 탐색

이춘복

유아교육학논집

2015 .08

유아교사의 교사전문성과 직무만족도가 교수효능감에 미치는 영향

허은하 ,  김상림

한국아동학회 학술발표논문집

2018 .04

전문상담교사의 발달단계에 따른 수퍼비전 모형 개발

남순임 ,  유형근

한국상담학회 학술대회 논문집

2017 .08

유아교사의 전문성 발달수준이 문제행동지도전략에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용의 매개효과를 중심으로

정선아 ,  이영애

유아교육연구

2019 .01

유아교사의 언어통제유형과 창의성 간의 관계 및 교사특성별 차이

최은경 ,  양혜진

Global Creative Leader : Education & Learning

2017 .09

전문상담교사의 전문성 발달 경험에 관한 현상학적 연구

이지원 ,  오인수

상담학연구

2016 .08

유아교사의 창의적 인성과 전문성의 관계에서 놀이지원효능감의 매개효과

하연수

한국영유아보육학

2024 .07

유아교사의 회복탄력성이 전문성 발달수준에 미치는 영향에서 교사효능감의 매개효과

고은영

한국영유아보육학

2023 .01

창의적 가정환경 유형별 유아의 창의적 행동특성 분석

박영림

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2023 .10