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한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제20권 제4호
발행연도
2016.8
수록면
337 - 353 (17page)

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본 연구에서는 유아의 스마트기기 몰입경향성과 놀이성의 관계를 알아보고, 더 나아가 스마트기기 몰입경향성이 놀이성에 미치는 영향력을 설명하고자 했다. 연구대상은 D시와 충청남도 G시에 소재한 2개 유치원과 1개 어린이집의, 스마트폰과 태블릿 PC를 포함한 스마트기기를 사용하는 만 3세부터 5세까지의 유아 275명이었다. 연구자는 수집된 자료를 SPSS 21.0프로그램을 이용하여 Pearson 상관계수분석과 회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 유아의 스마트기기 몰입경향성은 유아 놀이성과, 놀이성의 하위요인인 신체적 자발성, 사회적 자발성, 인지적 자발성, 즐거움의 표현, 유머감각과 부적 상관을 보이는 것으로 나타났고, 스마트기기몰입경향성은 유아의 놀이성에 13%의 설명력을 지니고 있는 것으로 밝혀졌다. 놀이성은 유아의 삶 자체인 놀이에 유아가 얼마나 질적인 경험을 하는가의 지표인 바, 스마트기기 몰입이 놀이성에 큰 영향을 준다는 본 연구는, 유아기 때의 과도한 스마트기기 사용에 대한 주의가 필요함을 실증적으로 입증한 것이다.
#immersion tendency #놀이성 #몰입경향성 #스마트기기 #playfulness #smart device

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