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자료유형
학술저널
저자정보
김경은 (배재대학교) 이대균 (배재대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제23권 제3호
발행연도
2018.6
수록면
305 - 333 (29page)
DOI
10.20437/KOAECE23-3-13

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본 연구는 고경력 보육교사가 직무에 대해 느끼는 고민과 요구를 분석하여 고경력 보육교사의 현실을 개선하는 데 필요한 자료를 제공하는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 10년 이상의 보육경력을 가진 10명의 교사를 연구 참여자로 선정하였고, 2017년 4월 19일부터 10월 19일까지 약 6개월간 예비면담, 1·2차에 걸친 심층 개별면담, 연구자의 저널 등을 가지고 수집 분석하였다. 자료를 통해 연구한 결과, 고민으로는 의미 없는 고경력 - “빛 좋은 개살구” / 경력 : 업무=비례적 관계 - “많은 업무가 버거워요” / 관계에 대한 어려움 / 고경력에 대한 기대치 - “무겁기만 한 어깨” / 부당한 대우 / 불확실한 미래 - “비전이 없어요”/ 초심을 잃어버린 교사 - “정지된 나”로 나타났으며, 요구로는 전문적 교사양성 - “배움의 기회가 필요해요” / 안정된 직업에 대한 보장 / 고경력에 대한 편견 개선요구 - “신뢰와 인정받는 교사로” / 정당한 급여 - “급여체계의 통일화”/ 보육인력 필요 - 대체교사의 확대 / 경력에 따른 맞춤 복지 - “삶의 질이 높아지는 교사” / 고경력 교사에 대한 심리적 지원 - “전문적 멘토가 필요해요”로 나타났다.
#고경력 보육교사(high-career childcare teachers) #고민과 요구(concerns and demands) #질적연구(qualitative research)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (49)

참고문헌 신청
[단행본] - 고미영 / 2012 / 질적연구방법 / 청목 google schola [학위논문] - 권영주 / 2016 / 보육교사의 정서지능과 직장 내 사회적 지지가 심리적 소진에 미치는 영향 / 석사 / 수원대학교 교육대학원 dbpia [학위논문] - 권혜진 / 2002 / 유치원 초임교사와 경력교사의 협력적 멘터링 적용 연구 / 석사 / 성신여자대학교 대학원 google schola [학술지(정기간행물)] - 권화숙 / 2017 / 유아교사의 임파워먼트, 인생관, 교사효능감이 이직의도에 미치는 영향: 직무소진과 사회지지의 매개효과 / 열린유아교육연구 22 (1) : 379 ~ 401 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김경애 / 2016 / 고경력 유아교사의 삶: 교사실존을 중심으로 / 한국교원교육연구 33 (1) : 267 ~ 296 dbpia

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