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저자정보
이윤경 (Hallym University) 최지은 (Hallym University) 이효주 (Social Science Support Korea for Keukdong University) 홍욱표 (Seoul Ganseo Support Center for Childcare) 최진주 (Hallym University) 오승아 (Hallym University)
저널정보
한국언어치료학회 한국언어치료학회 학술발표대회 논문집 한국언어치료학회·한국언어청감임상학회 2016년도 제5회 공동학술대회 발표논문집
발행연도
2016.12
수록면
183 - 186 (4page)

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2021

한국판 CSBS DP 양육자설문검사’타당도 및 신뢰도 연구
이윤경 ,  최지은 ,  이효주 Communication Sciences and Disorders 2021.01 학술저널

2016

‘CSBS-DP 행동관찰평가’ 한국판 표준화를 위한 예비연구
이윤경 ,  이효주 ,  최지은 외 3명 한국언어치료학회 학술발표대회 논문집 2016.12 학술대회자료
‘한국판 CSBS-DP 양육자평가’ 표준화를 위한 예비연구
이윤경 ,  최지은 ,  이효주 외 3명 한국언어치료학회 학술발표대회 논문집 2016.12 학술대회자료
‘CSBS-DP ITC’ 한국판 표준화를 위한 예비연구
이윤경 ,  최지은 ,  이효주 외 3명 한국언어치료학회 학술발표대회 논문집 2016.12 학술대회자료

초록· 키워드

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Purpose: Many studies indicate that the assessment based on parent reports is a very reliable and valid procedure for evaluating communication development and provides information that complements the results of the formal test by the examiner. Therefore, the CSBS-DP was designed to evaluate infants and toddlers communication development through caregiver report procedure as well as behavior observation. The study aims to investigate the validity and reliability of Korean version CSBS-DP caregiver questionnaire. Methods: 298 typical developing infants and toddlers aged 6-24 months participated in this study. The original CSBS-DP parent questionnaire was translated into Korean and then was revised through review of child language professionals. The main-caretakers of the participants completed the K CSBS-DP parent questionnaire. Reliability was analyzed by internal consistency and split-half reliability, and validity by concurrent and construct validities based on the collected data. Results: The K CSBS-DP parent questionnaire demonstrated overall good internal consistency and split-half reliability. It also showed good concurrent validity by revealing significant correlation with SELSI and construct validity by confirmatory factor analysis. Conclusions: The results showed that the K CSBS-DP parent questionnaire is a valid and reliable evaluation tool for assessing social communication of Korean infants and toddlers.
#CSBS-DP parent questionnaire #infant #toddler #social communication development

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

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