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학령기 아동의 담화 유형 특성 탐색을 위한 기술담화 및 서사담화의 미시구조 요소 사용 능력 분석
언어치료연구
2016 .12
학령기 다문화 가정 아동의 이야기 쓰기에 나타난 서사담화 요소 사용 양상
다문화교육연구
2017 .01
초등 3~4학년 다문화가정 아동의 원인-결과와 비교-대조 설명담화 다시 말하기에 나타난 언어학적 비유창성 특성
Audiology and Speech Research
2019 .01
설명담화에 나타난경계선지능 언어장애 아동의 화용 특성
지적장애연구
2016 .01
양육 환경에 따른 학령기 아동의 서사담화 기술 발달
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2015 .12
학령기 다문화가정 아동의 어휘 판단에서 단어빈도 효과
특수교육논총
2025 .02
시각자료 제시조건에 따른 다문화가정아동의 설명담화 다시말하기 특성 : Mazes를 중심으로
특수교육
2016 .11
학령기 다문화가정아동의 글쓰기 특성
언어치료연구
2019 .07
학령기 다문화가정 아동의 마음 이론
특수교육논총
2023 .11
발화분석으로 본 노인의 담화와 주제진술특성
특수교육재활과학연구
2015 .01
다문화가족 학령기 아동의 사회적 기술 향상을 위한 해결중심 집단미술치료 프로그램의 효과성 검증
가족과 가족치료
2019 .01
4세, 6세 아동의 담화유형에 따른 복문과 쉼의 특성: 이야기 회상하기 및 설명담화 회상하기를 중심으로
언어치료연구
2021 .07
학령기 다문화가정 아동의 이야기 표현 능력
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2015 .12
문식성(literacy) 교육 연구에서 담화 분석 활용 동향과 시사점
한국어문교육
2022 .08
시설보호아동과 일반가정아동의 담화 이해 능력 비교
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2019 .11
A Study of Basic Vocabulary Selection for Treating First- and Second-Grade Elementary School Students With Language Disorders
언어치료연구
2020 .07
초등 3-5학년 어휘발달지연을 동반한 ADHD 아동과 단순 ADHD 아동의 설명담화 읽기이해모니터링 능력
Communication Sciences and Disorders
2021 .12
개인미술치료를 수행한 다문화 가정 학령기 자녀의 어머니 경험 연구
임상미술심리연구
2022 .04
학령기 경도지적장애 아동의 설명글 쓰기에 나타난 결속표지 사용 특성
특수교육논총
2015 .02
학령기 단순언어장애 아동과 읽기부진 아동의 이야기 담화 이해능력에 관한 메타분석
특수교육재활과학연구
2021 .09
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