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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제27권 제6호
발행연도
2007.1
수록면
125 - 141 (17page)

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본 연구의 목적은 정서 창의성 이론을 고찰하고 정서 창의성 검사(ECI)의 유아용 개발과 그 타당화 가능성을 검증하는 것이다. 정서 창의성과 관련된 문헌 및 검사도구를 토대로 문항을 구성하고 예비 연구를 통하여 4개 요인의 30개 문항으로 시안을 구성하였다. 시안에 대한 요인 분석 결과, 유아 정서 창의성 평정 척도는 4개 요인의 26개 문항으로 개발되었다. 본 연구에서 개발된 유아 정서 창의성 평정 척도는 준비성, 솔직성, 효율성, 신기성의 요인으로 구성되었으며 구인 타당도와 신뢰도가 검증되었다.
#유아 정서 창의성 #young children's emotional creativity)평정 척도 #rating sacle)정서 창의성 검사 #emotional creativity inventory)

목차

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참고문헌 (33)

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Amabile, T. M. / 1983 / The social psychology of creativity / Springer-Verlag google schola Amabile, T. M. / 1996 / Creativity in context: Update to the social psychology of creativity / Westview google schola Averill, J. R. / 1991 / Emotional creativity, In International review of studies on emotion / Wiley : 269 ~ 299 google schola Averill, J. R. / 1992 / Voyages of the Heart: Living an Emotiona Creative Life / Free Press google schola Averill, J. R. / 1994 / Emotional creativity inventory: Scale construction and validation / Proceedings of the Ⅶth Conference of International Society for Research on Emotions : google schola

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