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통합적 인격을 적용한 정보통신윤리 수업 설계
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2010 .02
리코나의 통합적 인격을 적용한 정보통신윤리 검사 문항 개발 연구
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2009 .06
주제중심 통합학습이 초등학생의 정보통신 윤리의식에 미치는 효과
컴퓨터교육학회 논문지
2008 .03
컨조인트 분석을 이용한 초 · 중등학교 정보통신윤리교육 수업 설계 요소 분석
컴퓨터교육학회 논문지
2007 .01
계획된 행동이론에 기반한 정보통신윤리 수업 설계
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2010 .08
유아 정보통신윤리교육 프로그램 개발 및 적용
아동학회지
2009 .06
컨조인트 분석을 적용한 초등학교 정보통신윤리 수업 설계 및 만족도 분석
정보교육학회논문지
2006 .01
정보통신윤리에 대한 초등 교사들의 인식수준 분석과 개선 방향에 관한 연구
정보교육학회논문지
2004 .01
UCC 제작 프로젝트 수업을 통한 정보통신윤리 수업방안 연구
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2009 .06
청소년의 정보통신윤리 의식 분석 및 교육과정 개선 방안
교원교육
2008 .01
정보통신윤리지수 모델 개발
컴퓨터교육학회 논문지
2007 .05
초등학교 정보통신윤리교육에서 문제중심학습이 학습자의 자기효능감과 정보통신윤리의 수행에 미치는 효과
교육방법연구
2006 .01
정보통신윤리의식 측정 도구 개발
교육정보미디어연구
2009 .01
반성적 사고 전략을 활용한 e-포트폴리오 기반 정보통신윤리 수업 설계
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2011 .02
에밀 뒤르켐의 도덕교육론을 적용한 초등학생의 정보통신 윤리 수업설계 및 적용
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2013 .08
초 · 중등 학생의 정보통신 윤리 실태 분석
컴퓨터교육학회 논문지
2004 .01
초등 도덕교육에서 배려 윤리를 통한 정보윤리 함양 방안
초등도덕교육
2006 .01
고등학교 정보통신윤리교육 실태분석
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2009 .06
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