지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
This research examines the relationships between L2 learners' individual differences, such as level of foreign language anxiety, degree of acculturation, and previous study abroad experience. For the current study, a total of 132 university students majoring in diverse subjects responded to a paper-based questionnaire consisting of the three parts: 1) the Background Questionnaire, 2) the Foreign Language Classroom Anxiety Scale (FLCAS) and 3) the EFL Student Acculturation Questionnaire (ESAQ). In order to analyse the collected data, correlations and independent sample t-tests were employed. The results showed that the higher the degree of acculturation, the lower the level of foreign language anxiety. It was also found that learners' previous study abroad experience has an impact on their feeling of anxiety towards L2 learning and their attitudes towards the target language culture.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (43)
참고문헌 신청
Altman, Howard / 1980 / Foreign language teaching: meeting individual needs / Pergamon
Berry, John / 2005 / Acculturation: Living successfully in two cultures / International Journal of Intercultural Relations 29:697~712
Bialystok, Ellen / 1997 / The structure of age: in search of barriers to second language acquisition / Second Language Research 13(2):116~137
Clément, Richard / 1980 / Language: Social psychological perspectives / Pergamon Press :147~154
Cohen, Jacob / 1988 / Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences / Lawrence Erlbaum Associates
Berry, John / 2005 / Acculturation: Living successfully in two cultures / International Journal of Intercultural Relations 29:697~712
Bialystok, Ellen / 1997 / The structure of age: in search of barriers to second language acquisition / Second Language Research 13(2):116~137
Clément, Richard / 1980 / Language: Social psychological perspectives / Pergamon Press :147~154
Cohen, Jacob / 1988 / Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences / Lawrence Erlbaum Associates
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
English Language Learning Anxiety in Online and Face-to-Face Classes
Journal of Asia TEFL
2022 .06
-
외국어 학습 불안 양상 연구 ― 중국 대학 외국어학과 학생을 대상으로 ―
건지인문학
2020 .01
-
Factors Associated with Foreign Language Anxiety from Learners` Perspective
신영어영문학
2016 .08
-
대학 중국어 학습자의 언어불안이 의사소통의지에 미치는 영향 연구
언어과학연구
2024 .09
-
고급 학문목적 한국어 학습자의 교실 내 한국어 불안 수준 및 요인 연구: 국내 대학원에 재학 중인 중국인 유학생을 대상으로
사회언어학
2017 .01
-
Korean EFL College Students’ Use of Self-regulatory Strategies for Anxiety in English Learning
언어학 연구
2019 .04
-
군집분석을 이용한 영어 능숙도별 영어 쓰기 불안감 분석
영어영문학21
2019 .01
-
Investigating Students’ Test Anxiety and Attitude toward Foreign Language Learning in Secondary School in Ilam
Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics
2016 .12
-
학습자의 학교급간 및 외국어 불안이 의사소통 전략 및 과업 선호도에 미치는 영향
새한영어영문학
2016 .05
-
A Qualitative Analysis of EFL College Students’ Speaking Anxiety in an English Clinic
영어영문학연구
2017 .01
-
국내 한국어 학습자의 학습 환경에 대한 불안 연구
우리말연구
2020 .01
-
Navigating the Maze: Re-evaluating the Foreign Language Classroom Anxiety Scale (FLCAS) in the Saudi EFL Context
Journal of Asia TEFL
2024 .09
-
한국 대학생 중국어 학습자의 발음 불안 분석 연구
중국어문학논집
2024 .10
-
Employing Flipped Learning to Alleviate Foreign Language Anxiety
언어과학연구
2019 .12
-
한국인 아동 학습자들의 영어 읽기 불안 분석: 불안의 양상과 요인을 중심으로
언어학
2021 .12
-
The Effect of Drama on Students’ Anxiety of Speaking in English
언어과학
2017 .01
-
A Study of Advanced Korean Language Learners’ Speaking Anxiety Factors and Coping Strategies
사회언어학
2024 .03
-
The Effects of Language Difference on L2 Learners’ Language Performance
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2017 .12
-
한국어 학습자의 의사소통 불안과 한국어교육용 앱(APP) 사용의 관련성 연구
화법연구
2019 .01
-
Investigating Foreign Language Speaking Anxiety: A Study of Chinese English Major Students
영어학연구
2021 .12
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0