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논문 기본 정보

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저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제13권 제2호
발행연도
2009.1
수록면
345 - 364 (20page)

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본 연구는 유아교육기관의 설립 유형에 따른 영유아교사의 근무환경 실태를 알아보기 위하여, 국․공립 유치원, 사립 유치원, 국․공립 보육시설, 민간․가정 보육시설에서 근무하는 영유아교사를 대상으로 하루평균 수업시간과 하루평균 근무시간, 일주일 평균 근무일수, 평균연봉을 조사하였다. 연구 결과, 유치원 교사의 수업시간에 비해 보육시설 교사의 수업시간 수가 더 많았고, 국․공립 유치원 교사를 제외한 사립 유치원 교사와 보육시설 교사의 대부분이 초과 근무하는 것으로 나타났다. 또한 유치원과 보육시설의 교사 대부분이 6일 근무를 하고 있는 것으로 나타났으며, 국․공립 유치원 교사를 제외한다면, 사립 유치원과 보육시설에 근무하는 영유아교사들의 봉급은 심각하게 낮은 수준인 것을 알 수 있었다. 유치원과 어린이집을 통합하여 영유아교사의 근무환경 실태를 조사한 본 연구의 결과는 현 근무환경에 대한 올바른 인식을 제공할 뿐만 아니라 앞으로의 개선 방향에 시사점을 줄 수 있을 것이다.
#영유아교사 #근무환경 #유아교육기관 #early childhood educator #working conditions #early childhood programs

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참고문헌 (26)

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고미경 / 2006 / 유치원 교사의 근무 여건과 전문성 향상 요구 분석 / 열린유아교육연구 11 (3) : 251 ~ 284 google schola 김미경 / 2005 / 공사립유치원교사의 직무실태 및 직무만족도 비교 / 석사 / 군산대학교 교육대학원 google schola 김보들맘 / 2000 / 어린이집 교사의 직무 스트레스에 관한 탐색적 연구 / 유아교육연구 20 (3) : 253 ~ 276 google schola 김은영 / 2007 / 유치원 교사의 직무수행시간에 대한 인식 분석 / 미래유아교육학회지 14 (4) : 539 ~ 560 google schola 김정희 / 2006 / 국공립과 사립 유치원교사의 직무만족과 조직헌신 간의 관계 비교 / 유아교육연구 26 (5) : 307 ~ 331 google schola

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