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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Journal of The Korean Data Analysis Society 제17권 제1호
발행연도
2015.1
수록면
561 - 574 (14page)

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본 연구는 우수간호임상사례와 그룹역동을 이용한 간호과정 교육프로그램을 개발하고 개발된 프로그램이 간호대학생의 비판적 사고성향에 미치는 효과를 파악하기 위하여 시도되었다. 프로그램개발은 문헌고찰을 통해 전문가 자문을 거쳐 개발하였으며 총 14주프로그램으로 진행되었다. 효과검증은 일개 대학 2학년 87명을 대상으로 하였으며 2012년 9월부터 12월까지 한 학기 동안 총 14주프로그램으로 진행되었다. 프로그램 효과측정은 비판적 사고성향도구를 이용하여 단일그룹 사전 사후 측정을 하였고 최종 81명의 자료를 SAS 9.12버전을 이용하여 분석하였다. 본 연구결과 비판적 사고성향 중 자신감(p<.004), 지적 공정성(p<.001), 지적 열정/호기심(p<.001), 체계성 영역(p<.001)의 점수는 프로그램 참여 전보다 참여 후 증가하였고 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 반면 객관성, 건전한 회의성, 신중성은 프로그램 참여 전보다 참여 후 증가하였으나 통계적으로 유의한 차이는 없었다. 간호사의 임상수행능력에 영향을 미치는 지적 공정성, 지적 열정/호기심 영역이 본 프로그램 적용 후 증가하였으므로 우수간호임상사례와 그룹역동을 이용한 본 간호과정 교육프로그램이 간호대학생의 비판적 사고성향 향상 효과가 있음을 확인하였다. 그러나 본 연구결과는 일개 간호 대학 학생을 대상으로 단일군 전후 실험설계로 진행되었으므로 시간의 경과에 따른 비판적 사고성향의 향상효과를 배제할 수 없기 때문에 대조군을 포함한 반복 연구를 제안한다.
#비판적 사고성향 #우수간호임상사례 #그룹역동 #간호과정 교육프로그램 #critical thinking disposition #clinical excellence exemplars #group dynamics #nursing process education program

목차

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참고문헌 (25)

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Arpanantikul, M. / 2006 / Self-directed learning readiness, critical thinking skill, and self esteem in nursing students studying through problem based learning / Thai Journa google schola Bae, Y. S. / 2005 / Effects of PBL(problem-based learning) on self-directed learning and critical thinking disposition of nursing students / The Journal of Korean Academic So google schola Chabeli, M. M. / 2010 / Concept-mapping as a teaching method to facilitate critical thinking in nursing education: a review of the literature / Journal of Interdisciplinary H google schola Cho, H. S. / 2005 / A study on the critical thinking disposition and clinical competency of nursing students / The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education 11 google schola Cho, Y. H. / 2014 / Development and effects of team-based learning program on enhance of communication competence for nursing students / Doctor / Chosun University google schola

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