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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
저널정보
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 한국유아교육연구 제20권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
249 - 270 (22page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

창의적 신체표현활동이 유아의 또래 유능성에 미치는 영향
진셴잉 유아교육학과유아교육 2018.01 학위논문
창의적 신체표현활동이 유아의 또래 유능성에 미치는 영향
진셴잉 ,  최연철 한국유아교육연구 2018.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 창의적 신체표현활동이 유아의 또래 유능성에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 수행하였다. 연구대상은 중국 길림성 Y시 S사립 유치원에 재원중인 만5세 유아 32명으로, 실험집단 17명, 통제집단 15명이다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 창의적 신체표현활동을 경험한 실험집단과 일반적인 신체활동을 실시한 통제집단의 또래 유능성에는 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 또래 유능성 검사의 하위영역별로 살펴보면 실험집단과 통제집단의 주도성과 친사회성에는 유의한 차이를 보였지만, 사교성에서는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 이는 창의적 신체표현활동이 유아의 또래 유능성에 영향을 준 것이라고 판단되며 하위요인 중 주도성과 친사회성에는 영향을 주지만, 사교성에는 영향을 주지 못하는 것으로 해석할 수 있다.
#creative physical expression activity #peer competence

목차

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참고문헌 (11)

참고문헌 신청
김은심 / 1994 / 유치원의 동작교육 현황에 관한 연구 / 유아교육연구 14(2):135~151 google schola 박주희 / 2001 / 취학 전 아동용 또래 유능성 척도 개발에 관한 연구 / Family and Environment Research 39(1):221~232 dbpia 방은영 / 2016 / 창의적 신체표현을 통한 말 리듬 활동이 유아의 언어능력에 미치는 영향 / 예술교육연구 14(4):97~111 dbpia 배정호 / 2015 / 전래놀이 기반의 거친 신체놀이가 유아의 사회적 유능감 및 또래 유능성에 미치는 영향 / 열린유아교육연구 20(1):629~656 dbpia 송순옥 / 2016 / 음악과 신체표현을 통합한 예술경험활동이 유아의 정서능력 및 창의적 신체표현에 미치는 효과 / 아동교육 25(4):227~245 Crossref

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