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저자정보
백지연 (서원대학교) 나경희 (충북대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집 한국콘텐츠학회 2021 종합학술대회
발행연도
2021.8
수록면
205 - 206 (2page)

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본 연구는 한국 EFL 대학생들을 대상으로 AI를 활용한 영작문 지도 방안 및 학습효과 개선 방안을 모색하고자 하는데 목적이 있다. 주요 연구문제는 대학교 영작문 수업에서 AI 기반 번역 결과물의 활용이 대학생들의 영작문 오류 수정과 태도에 미치는 영향에 대해 살펴보고자 하는 것이다. 본 연구를 위해 대학의 영작문 수업에서 총 48개의 영작 결과물을 수집하였으며, 영작 관련 기초 설문조사를 포함한 사전, 사후 심층면담을 실시하였다. 먼저, 자료의 양적 분석을 통해 대학생들의 영작문에서 나타난 오류 유형의 변화와, AI 기반 번역 결과물의 질을 분석하였다. 다음으로 질적 분석을 통해 AI를 활용한 영작문 수업이 대학생들의 영어쓰기에 대한 태도에 미친 영향에 대해 분석하였다. 분석 결과를 살펴보면, 첫째, 학습자들이 자주 범하는 오류는 어휘적 오류, 형태적 오류, 구조적 오류, 기타 오류 ... 전체 초록 보기

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