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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
민하영 (대구가톨릭대학교)
저널정보
한국생활과학회 한국생활과학회지 한국생활과학회지 제30권 제5호
발행연도
2021.10
수록면
721 - 731 (11page)
DOI
10.5934/kjhe.2021.30.5.721

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이 논문의 연구 히스토리 (4)

2023

보육교사의 놀이성, 정서노동의 표면행동 및 내면행동과 소진 간 구조적 관계
민하영 ,  조우미 인간발달연구 2023.09 학술저널

2022

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민하영 ,  배현순 한국아동학회 학술발표논문집 2022.04 학술대회자료

2021

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민하영 한국생활과학회지 2021.10 학술저널
보육교사의 정서-중심 대처행동이 심리적 소진에 미치는 영향: 성인불안애착의 조절효과를 중심으로
민하영 한국생활과학회 학술대회논문집 2021.05 학술대회자료

초록· 키워드

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This study investigated the moderating effect of childcare center teachers’ adult attachment anxiety on the relationship between emotion-centered coping and their psychological burnout. Subjects were 252 teachers working for childcare centers in A Province. Questionnaires, which required self-reporting by teachers, were used to investigate adult attachment anxiety, emotion-centered coping, and psychological burnout. Collected data were analyzed by Multiple Regression and Hayes’ PROCESS Macro Model 1 using SPSS Win 21.0. Results are as follows. First, main effects of teachers’ emotion-centered coping and adult attachment anxiety on teachers" psychological burnout were observed. Teachers’ emotion-centered coping and adult attachment anxiety were positively associated with teachers" psychological burnout. Second, interaction effects of teachers’ emotion-centered coping and adult attachment anxiety on teachers" psychological burnout were observed. To manage their psychological burnout, it is necessary to provide more educational programs that can use effective coping strategies for childcare teachers in group with a high adult attachment anxiety.
#Emotion-centered coping #Adult attachment anxiety #Psychological burnout #Childcare center teacher #정서 중심 대처행동 #성인애착불안 #심리적 소진 #보육교사

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
REFERENCES

참고문헌 (48)

참고문헌 신청
김미선 / 2016 / 초기부모애착척도 개발 및 타당화 / 상담학연구 17(4):95~113 dbpia 김상옥 / 2019 / 보육교사의 성인애착 및 교사효능감이 직무소진에 미치는 영향 / 정서·행동장애연구 35(1):213~230 Crossref 조성진 / 2016 / 시큐리티 요원의 직무스트레스가 대처행동에 미치는 영향 - 성격5요인의 조절효과 - / 융합보안 논문지 16(1):69~80 google schola 문영경 / 2019 / 보육교사의 대인스트레스가 소진에 미치는 영향: 정서노동전략의 조절효과 검증 / 한국영유아보육학 (119):1~26 dbpia 민하영 / 1999 / 스트레스 상황에 대한 지각된 통제감과 아동의 스트레스 대처행동 / 아동학회지 20(1):61~77 dbpia

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