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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이재은 (강동대학)
저널정보
열린부모교육학회 열린부모교육연구 열린부모교육연구 제9권 제3호
발행연도
2017.1
수록면
179 - 196 (18page)

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본 연구의 목적은 유아의 미디어 이용 정도에 따른 계층적, 지역적 격차와 유아의 미디어 이용 정도에 영향을 미치는 변인들 간의 관계를 분석하는 것이다. 연구 대상은 한국아동패널조사 7차 년도에 참여한 2,150 가구 중 연구문제에 포함된 모든 변인에 응답한 1,476 가구이다. 자료는 t검증, 일원배치분산분석, 단계선택 방식의 중다회귀분석을 사용하였으며, 분석 전에 각 독립변인들 간 다중공선성을 확인하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 성별, 부모의 학력, 가정의 소득 등 계층에 따라 유아의 미디어 이용 정도에 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 수도권과 비수도권 등 지역에 따라 유아의 미디어 이용 정도에 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 유아의 미디어 이용 정도와 계층적, 지역적 변인 간의 상대적 기여도는 지역과 아버지의 학력 순으로 나타났다. 이는 계층별, 지역별 유아의 미디어 이용 정도와 영향을 미치는 변인에 대해 파악할 수 있는 결과로 유아 미디어 교육의 발전적인 방향 제시에 기여할 것이다.
#Digital Divide #Amount of Media Use #Demographic Variables #Geographic Variables

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