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자료유형
학술저널
저자정보
김지근 (연세대학교) 이기학 (연세대학교)
저널정보
서강대학교 학생생활상담연구소 인간이해 인간이해 제42권 제2호
발행연도
2021.12
수록면
81 - 99 (19page)
DOI
10.30593/JHUC.42.2.5

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본 연구의 목적은 대학-직장 이행에 대한 의미평가가 정서적 소진에 미치는 영향을 잠재성장모형을통해 검증하는 것이다. 이를 위해 취업을 준비하고 있는 대학교 4학년 이상 대학생 200명을 대상으로1개월 간격으로 3차례 측정된 정서적 소진에 대한 종단자료를 활용하였다. 연구 결과, 대학-직장이행과정에서 경험된 정서적 소진은 시간이 지남에 따라 유의미하게 증가하는 것으로 나타났다. 또한 대학-직장 이행에 대한 긍정적 의미평가는 정서적 소진의 초기치와 변화율에 모두 유의한영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 반면, 대학-직장 이행에 대한 부정적 의미평가는 정서적소진의 초기치에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 대학-직장 이행에 대한 부정적의미평가가 높은 정서적 소진과 관련 있음을 의미한다. 또한 대학-직장 이행에 대한 부정적 의미평가는정서적 소진의 변화율에 유의한 부적 영향을 미침으로써 정서적 소진의 증가를 둔화시키는 것으로나타났다. 이러한 결과는 천장효과로 해석될 수 있는데, 정서적 소진의 초기값이 부정적 의미평가의수준에 의해 이미 높은 상한선에 머물러 있어 이후 변화 정도가 작게 나타났을 가능성이 있다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 본 연구의 시사점과 추후 연구를 위한 제언을 논의하였다.
#대학-직장 이행 #긍정적 의미평가 #부정적 의미평가 #정서적 소진 #잠재성장모형 #college-to-work transition #positive meaning appraisal #negative meaning appraisal #emotional exhaustion #latent growth model

목차

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김명옥 / 2011 / 대학생의 진로준비행동과 취업스트레스와의 관계에서 진로결정 자기효능감의 조절효과 google schola 김은정 / 2014 / 20대 청년층의 새로운 생애발달단계로서 ‘성인모색기’(Emerging Adulthood)에 관한 탐색 연구 / 담론201 17(3):83~129 dbpia 김지근 / 2021 / 대학-직장 이행과정에서 경험하는 의미 위기와 취업스트레스 간의 종단적 관계: 자기회귀교차지연 모형의 적용 / 학습자중심교과교육연구 21(6):723~735 google schola 김지근 / 2018 / 성인도래기의 대학-직장 이행과정에서의 경험에 대한 현상학적 분석 / 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 30(1):217~248 dbpia 김효정 / 2011 / 청년구직자들이 진로결정과정에서 겪는 경험에 대한 근거이론적 사례분석 / 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 23(3):785~810 dbpia

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