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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김연자 (동서대학교) 진미환 (평택대학교)
저널정보
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제5권 제4호
발행연도
2015.8
수록면
131 - 139 (9page)
DOI
http://dx.doi.org/10.14257/AJMAHS.2015.08.01

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본 연구는 임상실습을 준비하는 간호대학생들의 임상실습 향상을 위해 멘토링 프로그램의 효과를 파악하기 위해 실시되었다. 60명의 간호대학생이 참여하였으며, 2015년 4월23일에서 4월24일까지 프로그램에 참여한 대상자에 한하여 사전 사후 조사로 자료수집을 하였다. 최종 분석에 사용된 참여자는 47명이었다. SPSS 20.0 통계프로그램을 이용하여 기술통계, paired t-test 하였다. 자기효능감의 평균은 프로그램 적용 전후 27점과 27.1점으로 차이가 없었으며, 상태불안은 사전 검사에서 49.23점 사후검사에서 45점으로 감소되었다. 임상수행능력은 사전검사에서 130.72점으로 낮았으나 프로그램 적용 후 143.34로 수행능력이 향상된 것으로 나타났다. 임상실습을 준비하는 간호 대학생들을 대상으로 적용한 멘토링 프로그램은 상태불안과 임상수행능력 개선에 효과가 있었다. 그러나 자기효능감 향상을 위해서는 새로운 전략 개발과 적용이 필요하다고 본다.
#멘토링 프로그램 #자기효능감 #상태불안 #임상수행능력 #Mentoring program #Self-efficacy #State-Trait Anxiety Inventory #Clinical Competence

목차

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참고문헌 (12)

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이우숙 / 2009 / 시뮬레이션 연계 문제중심학습이 간호학생의 간호기본역량에 미치는 효과 / 기본간호학회지 16(1):64~72 dbpia 임은주 / 2014 / 수술실간호사와 병동간호사의 의료진과의 의사소통 능력 및 대인관계 능력 비교 / 간호행정학회지 20(3):313~321 dbpia 최순옥 / 2013 / 임상간호사의 업무 스트레스, 간호업무수행 및 재직의도 / 한국보건간호학회지 27(1):142~152 dbpia 황성자 / 2006 / 간호대학생들의 임상실습 스트레스, 자기효능감 및 자아존중감과의 관계 / 한국간호교육학회지 12(2):205~213 google schola G. Mahat / 1998 / Stress and coping: Junior baccalaureate nursing students in clinical settings / Nursing Forum 33(1):11~19 google schola

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