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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤애실 이진욱
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제12호
발행연도
2023.12
수록면
1,155 - 1,168 (14page)

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‘별난 연구 실험실’이라는 교구개발 지원사업을 통해 초등학교 사회 교과 내용과 연계되는 지역 문화유적에 관련된 문화예술교육 교구를 보드게임 형태로 개발했다. 광주광역시에 거주하는 초등학생들을 대상으로 지리적, 역사적인 관점에서 문화유적 자산을 보드게임 놀이교구의 활용으로 집중도를 향상하는데 목적이 있다. 논문의 실효성을 위해 실험자 집단의 정성적, 정량적 평가, 전문가 집단의 인터뷰를진행했다. 그 결과 집중도가 낮아질 수 있는 문화유적에 관한 교육이 보드게임 놀이교구를 통해 집중의시간, 효율, 관심도까지 높아진 것이 검증됐다. 이 연구를 통해 앞으로 후속 연구자, 관련 교구 산업체에서 사용자 집중도 향상을 위한 놀이교구를 다양한 시각에서 개발하고 연구하길 기대한다.
#놀이교구 디자인 #문화예술교육 #문화유적 #보드게임 교구 #사용자 집중도 #Board game education tools #Cultural heritage #Culture and arts education #Design of the amusement parish #User concentration

목차

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 문화유적 놀이교구 개발 프로세스
4. 현장 적용
5. 결론 및 제언

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