지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2024.10
- 수록면
- 209 - 209 (1page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
등록된 정보가 없습니다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
지속가능발전교육을 위한 유아교육 관련 빅데이터 분석
미래유아교육학회지
2024 .08
-
유아반 놀이 중심 교육의 실천을 위한 협력적 실행연구
육아지원연구
2022 .03
-
지리를 통한 지속가능발전교육의 방향
경관과 지리
2018 .01
-
유아 ? 놀이중심 교육의 사례로서 ‘소나무밭’ 놀이 플랫폼에 나타난 유아들의 놀이 흐름 탐색
유아교육연구
2020 .01
-
지속가능발전교육에 대한 예비유아교사의 인식 연구
한국교육문제연구
2015 .12
-
유아교사의 지속가능발전지향 환경교육 실행 방안 탐색
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2024 .06
-
지속가능발전교육 중심의 유아생태교육 수업에 참여한 예비 및 현직 유아교사들의 경험
교육과학연구
2023 .09
-
지속가능발전교육 수업에서 표출된 예비유아교사의 ‘지속가능발전교육’에 대한 인식 연구
유아교육학논집
2016 .10
-
유아교육과 신입생의 유아놀이에 대한 의미 분석
어린이미디어연구
2020 .09
-
유아기 놀이와 교육의 이데올로기와 현대적 과제
어린이교육비평
2020 .01
-
니체의 ‘어린이의 정신’을 통해 본 놀이중심 유아교육의 방향 탐구
유아교육연구
2016 .01
-
국내 유아기 지속가능발전교육 연구동향에 대한 키워드 네트워크 분석
교육과학연구
2022 .09
-
지속가능발전교육 관점에서 분석한 초등학교 3학년 음악 교과서
예술교육연구
2019 .01
-
중국 안지놀이(Anji Play)의 특징 및 한국의 놀이중심 유아교육과정에 주는 함의 탐색
교육혁신연구
2021 .01
-
유치원 만 5세 산들반 놀이 중심 교육 활성화를 위한 실행연구
유아교육연구
2020 .01
-
지속가능발전교육에 관한 사회환경교육 전문가의 인식 유형
한국초등교육
2021 .09
-
지속가능발전교육에 기반한 유아 숲 체험활동 탐구를 위한 델파이 연구
열린유아교육연구
2023 .12
-
워드클라우드 방법을 통해서 본 놀이에 대한 유아교사의 인식
열린유아교육연구
2022 .06
-
예비유아교사의 은유(metaphor) 표현에 나타난 ‘좋은 놀이’에 대한 인식: 실습을 마친 예비유아교사를 중심으로
어린이미디어연구
2023 .03
-
장애유아 놀이에 대한 예비유아교사의 은유(metaphor) 분석
열린유아교육연구
2024 .08
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-151-25-02-092194270