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자료유형
학술저널
저자정보
Sun-Young Lee (Cyber Hankuk University of Foreign Studies) Jihye Moon (University of Maryland at College Park) Michael H. Long (University of Maryland at College Park)
저널정보
서울대학교 언어교육원 어학연구 어학연구 제45권 제2호
발행연도
2009.12
수록면
319 - 348 (30page)

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This study investigates relationships between global oral proficiency ratings and measures of grammatical competence in the acquisition of Korean as a second language. Data were collected on the linguistic abilities of learners at 1+ to 4 on the ILR scale, focusing on perception in phonology, morphology, syntax, lexis, and collocation. The results show that (i) most of the tasks have high internal reliability, (ii) individual accuracy scores correlate strongly with levels on the ILR proficiency scale on most tasks, and (iii) heritage speakers outperform non-heritage speakers at the same high levels of oral proficiency on most tasks. The findings indicate that global proficiency scales like the OPI can be deconstructed using tasks that provide detailed measures of learners’ control of linguistic features.
#linguistic correlates #Korean as a Second Language (KSL) #acquisitionof Korean #oral proficiency scales #grammatical competence #heritage speakers

목차

1. Introduction
2. Method
3. Discussion
4. Conclusions
References

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