영아 및 유아 보육교사의 개인적 특성, 근무여건, 사회적 지지가 소진에 미치는 영향

안선희 ,  김지은

열린유아교육연구

2007 .10

교사가 인식한 영아-교사 관계와 놀이 시 나타난 영아-교사 및 영아-또래 상호작용

정미조 ,  김희진

아동학회지

2009 .06

영아기 자녀를 둔 어머니들이 생각하는 영아교사의 역할

석은조 ,  한남주 ,  이경하

유아교육학논집

2014 .04

예비교사를 위한 영아관련 수업의 효과 탐색

한종화

유아교육학논집

2016 .08

어린이집 영아반 교사의 사회적 지지와 소진의 관계에서 심리적 안녕감의 매개효과

최윤진 ,  김정희

유아교육학논집

2014 .10

영아교사의 어려움과 전문성에 대한 인식 및 지원방안 탐색

탁정화 ,  황해익

열린유아교육연구

2012 .04

18~22개월 영아와 교사의 상호작용에 기초한 영아교사의 역할

이경하 ,  임영심

유아교육학논집

2006 .03

영아교사의 사회적 지지와 행복감의 관계에서 자아존중감의 매개효과

정은주 ,  황해익

교육혁신연구

2016 .01

Perception and Implementation Condition of Infant and Toddler’s Developmental Assessment According to Teacher’s Background Variable

최미이 ,  유지연

한국보육학회지

2012 .12

생태학적 변인이 영아의 사회적 적응에 미치는 영향

유주연

한국영유아보육학

2018 .11

유치원 교사가 지각하는 교사효능감과 사회적 지지가 교사의 소진에 미치는 영향

이경화 ,  주미정 ,  이희영

직업교육연구

2011 .01

뇌발달 연구모임을 통해 나타난 영아반 교사들의 역할 수행 변화

김경철 ,  홍정선

교원교육

2008 .01

영아보육교사의 요구를 반영한 현직연수 경험 분석

이진희

유아교육·보육복지연구

2011 .01

영아 보육교사 현직연수 프로그램 개발

이진희 ,  홍혜경

유아교육학논집

2011 .04

영아의 기질과 영아-교사 관계에서 부모-교사 협력의 조절효과

유주연

열린유아교육연구

2018 .10

어린이집에서 영아 보육이 지니는 의미: 보살핌과 가르침

김지현 ,  양옥승

유아교육연구

2009 .01

영아와 교사의 집단 활동 상호작용에 있어서 영아교사의 민감성에 관한 연구

김숙령 ,  김선희 ,  육길나 외 1명

유아교육학논집

2006 .12

영아교사의 전문성 인식에 영향을 미치는 관련 변인 연구

김지은 ,  안선희

열린유아교육연구

2009 .04