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국가수준 학업성취도 평가 결과에 기반한 고등학생 학업성취도 영향요인 및 격차 탐색
교육평가연구
2018 .03
데이터기반 교수(Data-Based Instruction)의 쓰기영역 적용 사례 : 초등학교 저학년 학습장애 위험 아동을 대상으로
특수교육
2016 .11
과학교과 웹 기반 탐구학습의 효과성 연구 동향
한국과학교육학회지
2015 .01
대학생의 학업성취에 영향을 미치는 심리적, 학습역량, 환경/지지 요인 탐색
아시아교육연구
2016 .12
뇌 과학 연구 결과에 기초한 예비교사교육의교수-학습 전략 적용 및 효과에 대한 메타분석
유아교육연구
2016 .01
시 · 도 교육청 교수학습지원센터의 웹 접근성 준수 정도 분석
컴퓨터교육학회 논문지
2018 .03
맞춤형 교수(differentiated instruction)에서의 ‘맞추는 것’의 본질과 성격
통합교육연구
2016 .01
학습장애 및 학습부진 아동을 위한 집중교수(Intensive Intervention)의 재 개념화: 교사에 의한 증거기반교수의 선정과 교수 수정을 중심으로
학습장애연구
2019 .01
학업성취도가 낮은 학생에 대한 학업성취 프로그램 효과 메타분석
특수아동교육연구
2019 .01
A Case Study on Focus on Form with Web Content in L2 Writing Instruction at University Students' Level
외국어교육연구
2019 .01
스마트 교수-학습 자료 지원 시스템의개발 및 효과 분석 연구
정보교육학회논문지
2015 .01
2009 개정 사회과 교육과정 성취기준에 대한 중학생 학업성취 분석 : 2015∼2018년 국가수준 학업성취도 평가 결과 분석을 중심으로
시민교육연구
2020 .01
개별 학생 학업성취 변화 측정 방안 탐색
교육평가연구
2015 .03
학습자 중심 교수가 학업스트레스에 미치는 영향 : 학습동기와 성장신념의 매개효과를 중심으로
교육심리연구
2018 .03
학생 학업성취 변화의 영향요인 탐색: 국가수준 학업성취도 평가 세 시점 연계자료 분석
교육평가연구
2016 .01
플립러닝이 초등학생의 발달과 학업성취에 주는 효과의 메타분석
교육과정평가연구
2018 .01
국내 읽기 및 수학 직접교수 프로그램 연구의 효과: R을 이용한 메타 분석 및 메타 ANOVA 분석을 중심으로
학습장애연구
2016 .01
초등 국어, 수학, 영어 학업 성취에 영향을미치는 정의적·메타 인지적 변인 탐색
교육과정평가연구
2016 .01
경제수업에서 활용한 교수학습방법의 효과 메타분석 : 인지ㆍ정의적 영역의 종합
경제교육연구
2019 .01
메타버스 환경에서의 교수학습방법별 교수활동 도출 및 타당화
교육정보미디어연구
2023 .03
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