3세~4세 한국 아동의 초기 문식성과 어휘 능력의 관계

김화수 ,  신혜림

특수교육재활과학연구

2011 .01

저소득 가정 부모의 문해 발달 태도 및 가정 문해 활동과 유아의 어휘력, 인쇄물 개념간의 관계

신혜영 ,  김명순

아동학회지

2008 .08

이야기책 읽기와 병행된 확장 경험 활동이 청각장애 유아의 자발적 문해행동 및 어휘력에 미치는 영향

박정현 ,  이소현

특수교육

2010 .10

만 3∼5세 교실 문해환경이 유아의 어휘력과 인쇄물 개념에 미치는 영향

김명순 ,  김혜진

아동학회지

2011 .12

5-6세 아동의 인쇄물 개념 발달 및 읽기관련변인과의 관계

배정민 ,  박현린

언어치료연구

2019 .04

유아의 환경인쇄물 읽기능력과 어휘력 및 인쇄물 개념 간의 관계

이신희 ,  김명순 ,  손승희

아동학회지

2013 .06

큰책 함께 읽기 경험이 유아의 읽기 태도와 인쇄물 개념에 미치는 영향

이경화

한국영유아보육학

2000 .06

유아의 문해 흥미와 어머니-유아 문해 상호작용이유아의 출현적 문해 능력에 미치는 영향

이서경 ,  성미영

유아교육연구

2020 .01

유아 문해 교육을 위한 그림책 기반 부모교육 프로그램의 효과연구

김근희 ,  연혜민

한국어린이미디어학회 학술대회 자료집

2017 .10

환경 인쇄물을 활용한 언어활동이 유아의 음운인식, 읽기·쓰기 흥미 및어휘발달에 미치는 효과

김민진 ,  송연경

열린유아교육연구

2016 .02

3, 4세 유아의 이름글자지식과 환경인쇄물 읽기, 단어읽기능력과의 관계

곽경화 ,  김영실

열린유아교육연구

2014 .12

유아 문해 교육을 위한 그림책 기반 부모교육 프로그램의 효과연구

김근희 ,  연혜민

어린이미디어연구

2018 .06

e-러닝을 활용한 문해활동이 유아의 읽기 능력에 미치는 효과

양승희

한국보육학회지

2012 .12

유아의 환경인쇄물 읽기 능력과 음운론적 인식 능력 간의 관계

김효진 ,  손승희 ,  나종혜

한국보육지원학회지

2013 .01

2-3세 영유아의 인쇄물 개념 발달

김우경 ,  김은연 ,  최예린 외 1명

언어치료연구

2016 .01

청각장애유아-어머니간의 책읽기 상호작용 유형 분석

김선영 ,  김지숙

특수교육재활과학연구

2008 .01

유아의 연령과 부모 문해 상호작용 유형에 따른 유아의 환경인쇄물 읽기능력의 차이

손승희 ,  김명순

아동학회지

2012 .10

다문화가정 유아의 문해능력 증진을 위한 가족문해 프로그램 모형 개발 및 적용

이민주

한국영유아보육학

2015 .11