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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 역사교육연구회 역사교육 歷史敎育 第148輯
- 발행연도
- 2018.12
- 수록면
- 113 - 154 (42page)
- DOI
- 10.18622/kher.2018.12.148.113
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This article deals with the mistakes in the History(Korean History) Textbooks now used at the middle and high School in Korea, which were written in according to the 2009 educational curriculum. And this gives some suggestions for the writers of the future textbooks to correct the mistakes.
The topics selected for the argument are as follows: 1) 8 laws of Gojosun(i.e. Ancient Josun), 2) development of some early states, 3) Okcho and Ye, 4) iron production of Byunhan, 5) the method of the succession of the throne in the early three kingdom period, 6) the indigenous religion before the introduction of Buddhism.
The topics selected for the argument are as follows: 1) 8 laws of Gojosun(i.e. Ancient Josun), 2) development of some early states, 3) Okcho and Ye, 4) iron production of Byunhan, 5) the method of the succession of the throne in the early three kingdom period, 6) the indigenous religion before the introduction of Buddhism.
목차
1. 머리말
2. 고조선의 범금 8조
3. 여러 나라의 성장
4. 옥저와 예
5. 변한의 철 생산
6. 삼국 초기의 왕위 계승 방식
7. 불교 수용 이전의 토착 신앙
8. 그 밖의 문제점들
9. 맺음말
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