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학업성취도 격차와 학교교육: PISA 2003~2015분석을 중심으로
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2018 .05
학교 교육 맥락에서의 「평준」 의미 분석: 중학교 무시험제 및 고교평준화 관련 신문기사를 중심으로
아시아교육연구
2023 .06
1990년대 이후 고등학교평준화 정책의 전개와 변용: 평준화 재도입 운동을 중심으로
교육사상연구
2020 .01
‘선지원후추첨제’에 기반한 ‘고교평준화’ 정책이 고교 간 격차 완화에 미치는 영향에 관한 연구
교육행정학연구
2020 .12
정책담화모형(NPF)을 활용한 A지방중소도시 고교평준화 정책 추진 과정 분석
교육정치학연구
2024 .09
고교 평준화가 사교육에 미치는 영향
한국정책학회보
2016 .01
1974년 고교평준화정책에 대한 구술사적 연구
한국교육문제연구
2018 .09
TIMSS 수학 평가에서 학교급 전환에 따른 학생들의 학업성취 변화 추이 분석
수학교육 논문집
2024 .06
PISA 2015 상위국과의 비교를 통한 우리나라 학생들의 수학 영역 성취 특성 분석
교과교육학연구
2020 .01
학생 학업성취 변화의 영향요인 탐색: 국가수준 학업성취도 평가 세 시점 연계자료 분석
교육평가연구
2016 .01
학업성취도 격차 분해 및 교육 불평등 유관 정책 분석
교육재정경제연구
2018 .01
한국 학생들의 학업탄력성 추세 분석 및 영향요인에 대한 랜덤포레스트 분석
아시아교육연구
2022 .09
우리나라의 PISA 2012 읽기 결과에 대한 국제 비교 분석
교육과정평가연구
2016 .01
PISA 2015와 비교한 PISA 2018 과학 영역의 성취수준별 인지적 성취 특성과 교육과정 상 인식론적 지식 함양을 위한 교육 탐색
한국과학교육학회지
2021 .10
격차사회 극복을 위한 기초학력보장 정책의 방향
사회보장연구
2020 .01
지역 간 학업성취도 격차 실태 및 완화 방안에 대한 탐색적 연구 : 가정내 사회적 자본을 중심으로
한국교육문제연구
2016 .03
Exploring Characteristics of Korean Students' Well-being Based on PISA 2015 Results
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2018 .01
PISA 2015 협력적 문제해결력 영역 결과에 나타난 우리나라 학생들의 성취 특성 분석 : 성취 상위국과의 비교를 중심으로
시민교육연구
2020 .01
학부모 학교참여와 학생의 학업성취도 - 참여 격차와 그 영향을 중심으로 -
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2023 .12
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