자폐스펙트럼장애 학생 대상긍정적 행동지원 실험연구 동향 분석

조재규

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 조재규

저널정보: 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제35권 제3호

발행연도: 2019.1

수록면: 45 - 67 (23page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 2009년부터 2018년까지 자폐스펙트럼장애 학생을 대상으로 긍정적 행동지원 중재를 실시한 33편의 논문을 분석하여 연구동향과 앞으로의 연구방향을 제시하였다. 연구결과를 살펴보면, 첫째, 연구 대상자의 수는 1명, 대상연령은 영·유아, 소속은 특수학교가 가장 많았다. 둘째, 실험장소는 특수학교, 집단구성은 ASD 학생만을 대상으로 한 연구, 실험설계는 중다 기초선 설계가 가장 많았다. 셋째, 연구 윤리에서 보호자 동의를 받은 논문은 45.5%로 적었으며, 사회적 타당도와 중재충실도를 제시한 논문이 각각 69.7%였으며, 관찰자간 신뢰도는 모두 제시하였다. 넷째, 연구자 수는 2명, 연구자가 직접 중재한 논문이 가장 많았다. 독립변인으로 긍정적 행동지원을 개별차원으로 지원한 논문, 중재절차로서 PBS팀을 구성한 논문이 63.6%였으며, 기능평가, 선행사건 중재, 대체행동 중재, 후속결과 중재를 실시한 논문이 97.0%로 나타났다. 실험기간은 4개월 이상～6개월 미만, 실험회기는 20회기 이상～30회기 미만 실시한 연구가 가장 많았다. 다섯째, 종속변인은 문제행동 감소, 측정방법은 부분간격기록법이 가장 많았다. 여섯째, 분석 대상 논문 모두가 중재 효과가 있는 것으로 나타났으며, 유지를 측정한 논문은 90.9%였으며, 일반화를 측정한 논문은 15.4%에 불과하였다. 이상의 연구결과에 근거하여 자폐스펙트럼장애 학생의 긍정적 행동지원 중재의 향후 실행 방향에 대한 논의 및 제언을 하였다.

This study analyzed the 33 papers that provided positive behavior support interventions for students with autism spectrum disorder from 2009 to 2018, and presented research trends and future research directions. The results can be summarized as follows: First, the most frequent number of studies involved 1 subjects with the ages of the toddlers and children, and the most belonged to a special school. Seconds, the most common places of research were special schools, and the group composition was the ones that only applied to students with ASD. The most frequent experiment design incorporated the multiple baseline design. Third, in the research ethics, 45.5% of the respondents received the consent of the guardian, and 69.7% of the authors reported social validity and intervention fidelity, 100% of the papers presented the inter-observer reliability. Fourth, the number of researchers was the largest in 2, and researchers themselves were the most common partaker of the interventions. As the independent variable, the most supported articles were individualized positive behavior support, 63.6% of the PBS teams were involved in the mediation process, 97.0% of the respondents reported that they performed functional assessment, antecedents intervention, alternative behavior intervention, and consequences Intervention. The most frequent frequency of the experiments was 20 to 30 sessions for less than 4 to 6 months. Fifth, the dependent variable was the most common is decrease of problem behaviors, and partial-interval recording method was the most common method of measuring the dependent variable. Sixth, all of the papers to be analyzed showed an intervention effect, and 90.9% of the papers measured the maintenance, and only 15.4% of the papers that measured the generalization. Based on the results of this study, I discussed and suggested the future direction of intervention method studies on positive behavior support for students with autism spectrum disorders.

#Autism Spectrum Disorders #Positive Behavior Support #Experimental Researches

참고문헌 (36)

참고문헌 신청

교육부 / 2019 / 2019 특수교육통계 / 교육부 국립특수교육원

김미선 / 2009 / 다차원적인 긍정적 행동지원이 장애아동의 문제행동에 미치는 영향: 사례연구 / 특수교육 8(2):135~160

김건희 / 2018 / 자폐성장애 학생을위한 최상의 실제 / 학지사

김경양 / 2010 / 학교차원의 긍정적 행동지원에 관한 문헌연구: 보편적 지원의 실행과 성과를 중심으로 / 특수교육 9(3):117~140

김보람 / 2010 / 자폐아동을 위한 긍정적 행동지원에 관한 실험연구의 질적 지표에 의거한 분석 / 특수교육저널:이론과 실천 11(2):21~45

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

조재규

소속기관 경동대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 19 이용수 660

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (36)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)