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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 한국언어문화학 제17권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
233 - 282 (50page)

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본 연구에서는 이해 기반 구조적 점화 패러다임을 사용하여 성인 한국어 학습자가 인접 통사구조인 수여구문과 비인접 통사구조인 관형절 문장에 노출된 뒤 후속문장에 대한 처리에 어떤 양상을 나타내는지 살펴보고, 이들의 통계적 학습 능력이 L2 통사구조의 암시적 학습과 처리 효율성에 어떤 영향을 미치는지를 규명했다. 아울러 인접구조와 비인접구조에 대한 한국어 학습자의 통계적 학습 능력이 인접 L2 통사구조와 비인접 L2 통사구조의 처리․학습에 차별적으로 영향을 미치는지 여부 또한 고찰했다. 한국어 학습자 39명을 대상으로 이해 기반 구조적 점화 실험을 실시한 결과, 어휘 의존적 점화와 어휘 독립적 점화 모두 관찰되지 않았다. 그러나 인접구조에 대한 통계적 학습 능력은 인접 L2 통사구조 표적문장 이해 정확도를 예측해주었으며, 비인접구조에 대한 통계적 학습 능력은 인접․비인접 L2 통사구조 표적문장에 대한 처리 효율성과 이해 정확도를 예측해주었다. 이는 성인 L2 학습자의 인접․비인접 구조에 대한 통계적 학습 능력이 각각 그에 상응하는 인접․비인접 L2 통사구조의 처리 효율성을 촉진하는 데 기여함을 시사한다.
#statistical learning ability #implicit learning #structural priming in comprehension #adjacent syntactic dependencies #nonadjacent syntactic dependencies

목차

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이은하 / 2015 / 작업기억 용량과 L2 숙달도가 한국어 학습자의 형태통사 오류 처리에 미치는 영향: 자가 속도조절 듣기 연구 / 한국어교육 26(1):299~351 dbpia 이은하 / 2018 / 구조적 점화를 통한 한국어 모어 화자와 한국어 학습자의 비규범적 문장 처리‧학습 연구 / 언어와언어학 (79):203~240 dbpia 이은하 / 2011 / 한국어 학습자의 인지적·정의적 개인차 요인과 제2언어 성취 간의 관계 / 이중언어학 (46):253~296 dbpia 임홍빈 / 2007 / 어순에 관한 언어 유형적 접근과 한국어의 기본 어순 / 서강인문논총 22:53~120 dbpia 조경순 / 2008 / 국어 수여동사 연구 －소유의 변화를 중심으로－ / 한국어 의미학 27:267~289 google schola

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