초임 체육교사 사회화에 관한 체계적 문헌 분석

조기희; 이기림; 이호연; 김혜연; 이옥선

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자료유형: 학술저널

저자정보: 조기희 이기림 이호연 김혜연 이옥선

저널정보: 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제25권 제3호

발행연도: 2019.1

수록면: 63 - 76 (14page)

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본 연구의 목적은 초임 체육교사의 교직 입문 과정을 체계적 문헌 분석(systematic literature review) 방법을 활용하여 종합적으로 이해하는 것이다. 이를 위해 2000～2018년에 국내 학술지에 게재된 논문 중에서 본 연구의 목적에 맞는 21편의 논문을 수집하였다. 수집된 연구물은 Vonk(1995)가 제안한 ‘초임교사의 교직 입문과정 지원 전략에 관한 프레임워크’를 바탕으로 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 초임 체육교사가 교직 입문 과정 속에서 겪는 어려움, 적응 전략, 해결책은 개인, 전문성, 문화적 차원에 따라 구분되었다. 둘째, 초임 체육교사가 겪는 어려움과 적응 전략 간에는 긴밀한 연관성을 보였고, ‘동료’와 ‘학생’이 결정적인 핵심 현상으로 작용함을 알 수 있었다. 마지막으로, 초임 체육교사의 어려움을 극복하기 위한 대안으로 예비교사교육을 강화하는 접근에서 점차 현직교사교육을 강화하는 것과 교사학습공동체를 지원하는 것으로 대안의 방식이 변화하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 초임 체육교사에게 중대한 영향을 끼치는 ‘문화’에 대한 심층적인 연구가 필요하며, 특히 초임 체육교사의 ‘역할 갈등’, ‘수업 외 공간’에서 어떤 맥락적·환경적 요인이 작용하는지 탐색해야 함을 제언하였다. 또한, 초임 체육교사의 적응적 전략으로 대두되고 있는 교사학습공동체가 실제적으로 초임 체육교사의 사회화에 어떠한 영향을 미치고 있는지에 대한 연구가 필요함을 제기하였다. 끝으로, 본 연구의 결과가 예비교사교육과 현직교사교육에 활용될 수 있는 방안을 제시하였다.

#Systematic literature review #beginning physical education teacher #socialization #professional development

참고문헌 (74)

참고문헌 신청

강신복 / 2000 / 초임 체육교사의 교직사회화 연구 / 사대논총 61:85~101

김기철 / 2009 / 초등학교 초임교사의 체육교과 전문지식 형성과정 / 한국초등체육학회지 15(1):145~157

김문태 / 2013 / 중학교 초임 체육교사의 교직 경험 들여다보기 / 교육연구 58:59~83

김병혁 / 2018 / 체육교사 사회화 문헌연구: 교사 사회화 개념을 중심으로 / 한국체육과학회지 27(4):213~224

김수영 / 2011 / NECA 체계적 문헌고찰 매뉴얼 / 한국보건의료연구원

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