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학술저널
저자정보
이창근 (하장초등학교) 박규빈 (속사초등학교) 이기청 (춘천교육대학교)
저널정보
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제28권 제4호
발행연도
2023.1
수록면
95 - 105 (11page)
DOI
10.26844/ksepe.2023.28.4.95

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이 연구는 팬데믹(pandemic)을 겪은 현장교사와 예비교사들의 체육수업 가치정향을 탐색함으로써 초등체육의 교수-학습 질 제고를 위한 자료를 제공하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위하여 G도 소속 교사와 G도 C 교육대학교대학생을 대상으로 수집한 자료 188부를 SPSS 18.0을 사용하여 기술통계분석과 독립표본 t-검정을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 예비교사와 현장교사 모두 자아실현 가치를 가장 중요하게 여기는 것으로 나타났다. 둘째, 예비교사의 경우, 성별에 따라 우선시하는 가치정향에는 차이가 없었다. 셋째, 현장교사의 경우, 여교사가 생태통합가치를 남교사보다 중요하게 여기는 것으로 나타났다. 넷째, 현장교사는 예비교사보다 자아실현 가치를 더중요하게 여기는 것으로 나타났다. 다섯째, 예비교사는 현장교사보다 학습과정 가치를 더 중요하게 여기는 것으로나타났다. 이상의 결과를 통해 초등체육의 교수‧학습 질 제고 방향을 논의하였다.
#초등 예비교사 #현장교사 #코로나 팬데믹 #체육교육 가치정향 #Elementary school preservice teachers #Elementary school teachers #COVID-19 pandemic #physical education value orientation

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