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이용수
요약
들어가는 말
감각과 관념, 그리고 경험
교육에서의 경험
미술 교육에서 감각 경험 중심의 의미 만들기 과정
맺는말
참고문헌
Abstract
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미술교육에서 실천적 배움의 의미와 과정
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