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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장혜연 (전남대학교) 홍은실 (전남대학교)
저널정보
한국생활과학회 한국생활과학회지 한국생활과학회지 제30권 제4호
발행연도
2021.8
수록면
593 - 614 (22page)
DOI
10.5934/kjhe.2021.30.4.593

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This study aims to classify the type of financial support behavior of mothers for elementary school children and analyze the characteristics shown by child support motivation, standard setting, and support satisfaction. The final 798 copies were used for data analysis. Women with elementary school children nationwide were surveyed through online surveys. Among the different types of financial support behavior, ‘active support type’ had the strongest motivation for social contribution and internal control. The mothers recognized that they had enough resources, they properly set goals for child support, and were very satisfied with the performance of child support. The ‘planning performance type’ had the strongest motivation for supporting learning needs. The mothers had a very weak perception of the sufficiency of economic resources, but had a high goal setting and overall standard setting, and high satisfaction with performing child support. The ‘information exploration type’ was very low in the motivation for supporting learning needs and the goal setting for supporting children, and the satisfaction level of support for children was moderate. The ‘priority type’ had a relatively high internal control motivation. Mothers had a very low perception of the sufficiency of economic resources and overall resources, low goal setting, overall standard setting, and low satisfaction with child support. In the ‘polar support type’, the motivation for social contribution and internal control were relatively low. The perception that economic and overall resources were sufficient was very low, and the satisfaction of setting goals for child support and performing child support was very low.
#Financial support behavior #Support motivation #Standard setting #Support satisfaction #재정지원행동 #자녀지원동기 #표준설정 #지원만족도

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구고찰
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
REFERENCES

참고문헌 (61)

참고문헌 신청
김경근 / 2003 / 한국 사회의 교육열과 청년실업 / 교육학연구 41(4):87~105 google schola 金慶淑 / 1994 / 취업주부의 가정관리능력과 행동유형에 관한 체계론적 접근 google schola 김경희 / 1997 / 한 자녀 가정의 자녀교육 지원행위와 학업 성취도와의 관계 google schola 김난도 / 2012 / 트렌드 코리아 2013 / 미래의 창 google schola 김성희 / 1996 / 인적자본으로 본 자녀에 대한 투자행동 : 시간투자 및 금전투자를 중심으로 google schola

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