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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
양동석 (부산대학교) 유은혜 (부산대학교) 조건상 (부산대학교)
저널정보
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제26권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
131 - 144 (14page)

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이 연구는 코로나-19에 대처하여 온라인 체육수업을 진행하고 있는 초등학교 체육교사들의 현실적인 어려움에 대한 의견에 대하여 심층적인 이해를 하고 온라인 체육수업의 개선방안을 탐색하고자 하는 목적이 있다. 이를 위해 2020년 3월 현재 초등학교 교사 중 온라인 체육수업을 진행한 5명을 대상으로 심층면담을 실시하였으며, 이 외에 문서자료수집과 다양한 문헌을 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 온라인 체육 수업 준비에 대한 초등학교 체육교사들의 스트레스가 과중되었으나 온라인 수업에 돌입하면서 그 과정을 극복하고자 하는 강한 의지를 나타내었다. 둘째, 온라인 체육 수업의 진행과정에 있어 초등학교 체육교사들은 코로나-19 이전 학교생활에 대한 반성과 노력으로 현장교사들의 단합된 모습을 통해 수업진행에 있어 교사들의 열정을 느낄 수 있었다. 셋째, 위기를 재도약의 기회로 생각하며 초등학교 교사들은 자신감과 창의력으로 걱정의 요소들을 변화시켰다. 이러한 연구결과를 바탕으로 학습자의 수준에 맞는 효과적인 온라인 수업용 콘텐츠 및 교수·학습 개발이 필요하며, 4차 산업 시대에 맞추어 언제 어디서라도 쉽고 빠르게 이용할 수 있는 미래형 초등학교 체육수업에 대한 플랫폼 구축에 기초자료로 제공하고자 하였다.

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