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아동청소년문학연구
2016 .06
인성교육의 핵심 가치‧덕목의 타당성 및 인성교육 방향성 모색
효학연구
2020 .01
대학 인성교육 프로그램과 가치공동체 복원
동아인문학
2020 .03
사소절에 나타난 인성교육관에 대한 고찰
동양문화연구
2021 .01
대학 인성교육의 방향 설정과 활성화를 위한 시론 ― S대학 인성 교과목 개설을 중심으로
대동철학
2015 .01
삶의 철학을 위한 철학상담과 인성교육 ― 청소년 인성교육 프로그램의 기초원리와 실천 ―
인간연구
2020 .01
아정 이덕무의 음식관
동양문화연구
2024 .05
‘인성교육진흥법’의 문제점과 보완방안
한국사상과 문화
2015 .01
영국 인성교육 개념과 배경 분석
효학연구
2021 .01
대학 인성교육 덕목과 차문화의 인성적 가치 고찰
차문화산업학
2023 .03
한문교육에서의 인성교육-방향 설정과 교육 방안을 중심으로 -
漢文敎育論集
2017 .01
Religious Education as a Personality Education
철학∙사상∙문화
2019 .01
‘한문과 인성’ 교수학습 방법 및 평가 사례
漢文敎育論集
2016 .01
2022 교육과정에서의 인성교육 방향
윤리연구
2022 .03
참여자 중심 인성교육을 위한 기초연구 -대화식 수업 사례분석을 중심으로-
생명연구
2022 .02
소년, 혹은 아동 문학의 기원에 대한 일고찰 : 이덕무와 최남선의 ‘아동’ 개념을 중심으로
어문론집
2016 .06
우리나라의 인성교육과 시민교육
동아인문학
2020 .09
인성교육, 기독교는 어떻게 할 것인가
기독교교육정보
2015 .12
인성교육에 대한 중·고등학생과 중등학교 교사 및 지역사회 봉사자의 인식에 관한 연구
효학연구
2022 .06
『사소절』의 식생활규범을 토대로 한 대학생 인성교육콘텐츠 연구
차문화산업학
2017 .01
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