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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2023.5
- 수록면
- 515 - 532 (18page)
- DOI
- 10.7465/jkdi.2023.34.3.515
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In this survey we explored the perceptions of caregivers of children with and without disabilities regarding the children’s volition, which is a theory-based motivation for life, Using a mixed sampling method (i.e., convenient and snowball), as a paper-and-pencil survey combined with an online survey, we analyzed a total of 293 responses (a response rate of 70.4% for the caregivers of children with disabilities; 67.0% for the caregivers of children without disabilities). On the pediatric volitional questionnaire, the two caregiver groups reported distincitve child-rearing realities, an occupation-facilitating environment, and priorities per their children’s motivational stages. The juxtaposition of perceived discrepancies in competency, needs for support, and measured pain in child-rearing realities inform the collaborative intervention process, inclusive education, and plans for logistic barriers.
목차
Abstract
1. Introduction
2. Methods
3. Results
4. Discussion
5. Conclusion
References
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