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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김연재 (성균관대학교)
저널정보
한국무용연구학회 한국무용연구 한국무용연구 제41권 제2호
발행연도
2023.6
수록면
79 - 112 (34page)

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2023

한국무용소양 함양을 위한 교육 내용 탐색
김연재 한국무용연구 2023.06 학술저널

2022

한국무용소양 함양하기: 댄스리터러시 기반 한국무용 교육프로그램 개발원리 탐색
김연재 체육교육과 2022.01 학위논문

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연구목적: 본 연구는 한국무용소양의 구성요소와 핵심 개념 탐색에 관한 후속 연구로써 이에 대한 실천적 측면으로 교육 내용을 탐색하고 제시하는 것을 목적으로 한다. 연구방법: 본 연구는 질적 연구 방법으로 진행되었으며, 문헌분석을 통해 한국무용 교육 내용을 분석하고 다음으로 심층면담을 통해 교육 내용을 탐색하였다. 그리고 수집된 연구 자료들을 토대로 분석, 해석의 과정을 거쳐 연구 결과를 도출하였다. 연구결과: 본 연구는 한국무용소양의 구성요소인 신체소양, 인지소양, 심미소양을 기준으로교육 내용의 결과를 도출하였다. 연구 결과는 첫째, 신체소양의 교육 내용은 호흡, 동작, 표현, 조화의 내용을 아는 것이라 할 수 있다. 둘째, 인지소양의 교육 내용은 인지적 안목을 형성하기 위한 교육 내용은 음악, 철학, 역사, 전통과 관련된 내용을 말한다. 마지막으로 심미소양의 교육 내용은 한국무용의 한국적 공감을 갖기 위한 교육 내용으로는 태도, 감정, 감성, 미학에 대한 교육내용을 말한다. 결론: 본 연구를 통해 한국무용의 교육 내용에 대해 더 구체적이고, 세분화하여 균형 있게 제공할 수 있다.
#한국무용소양 #댄스리터러시 #문화예술교육 #한국무용교육내용 #한국무용구성요소 #Korean dance literacy #dance literacy #culture and arts education #contents of Korean dance education #components of Korean dance

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