예비영유아교사의 디지털 리터러시와 메타인지 전략이 테크놀로지 자아효능감에 미치는 영향

홍지명; 박예현

doi:10.21183/kjcm.2023.12.22.4.235

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 홍지명 (세한대학교) 박예현 (광주대학교)

저널정보: 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 어린이미디어연구 제22권 제4호

발행연도: 2023.12

수록면: 235 - 253 (19page)

DOI: 10.21183/kjcm.2023.12.22.4.235

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

이 논문의 연구 히스토리 (3)

2024

예비유아교사의 그릿, 메타인지 전략이 디지털 리터러시에 미치는 영향

홍지명 , 박예현 , 김세루 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 2024.06 학술대회자료

2023

예비영유아교사의 디지털 리터러시와 메타인지 전략이 테크놀로지 자아효능감에 미치는 영향

홍지명 , 박예현 어린이미디어연구 2023.12 학술저널

예비영유아교사의 디지털 리터러시와 메타인지 전략이 테크놀로지 자아효능감에 미치는 영향

홍지명 , 박예현 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 2023.06 학술대회자료

이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
이 논문의 연구 히스토리 확인하기

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 예비영유아교사의 디지털 리터러시와 메타인지 전략이 테크놀로지 자아효능감에 미치는 영향을 살펴보는 데 목적이 있다. 연구방법은 G시와 J도에 소재하고 있는 대학교 유아교육과 및 아동학과에 재학 중인 예비영유아교사 180명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 수집된 설문지 중 연구에 적합한 170부를 연구자료로 활용하였다. 자료분석은 SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 기술통계, 상관분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 분석을 통한 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 예비영유아교사의 디지털 리터러시, 메타인지 전략, 테크놀로지 자아효능감 간 유의미한 정적 상관관계를 보였다. 둘째, 예비영유아교사의 디지털 리터러시와 메타인지 전략은 테크놀로지 자아효능감에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론적으로 예비영유아교사의 테크놀로지 자아효능감을 증진하기 위하여 디지털 리터러시 역량 및 메타인지 전략을 강화하고 이를 위한 다양한 경험과 프로그램 지원 등 다각적인 방안 모색의 필요성을 시사한다.

#예비영유아교사(pre-service early childhood teacher) #디지털 리터러시(digital literacy) #메타인지(metacognition) #테크놀로지 자아효능감(technology self-efficacy)

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

홍지명

소속기관 세한대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 TOP 10% 예술체육학 > 기타 예술체육학

논문수 39 이용수 4,567

박예현

소속기관 광주대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 2 이용수 255

이 논문과 함께 이용한 논문

예비유아교사의 그릿, 메타인지 전략이 디지털 리터러시에 미치는 영향

홍지명 , 박예현 , 김세루 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 2024 .06

코로나19 팬데믹에 따른 가구, 기관의 환경 변화와 영유아 발달에 대한 부모와 교사의 인식

최은영 이슈페이퍼 2023 .06

예비유아교사의 디지털 역량과 이용정도가 테크놀로지 자아효능감에 미치는 영향

양유진 , 이경진 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 2022 .10

성인 발달장애인의 디지털 리터러시 척도 개발 연구

김상희 , 김용득 한국사회복지행정학 2025 .02

르완다의 디지털 전환과 디지털 리터러시: 디지털 대사 프로그램을 중심으로

장인철 지역발전연구 2024 .12

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-151-24-02-089243956

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

이 논문의 연구 히스토리 (3)

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)