지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 사회과 수업에서 금기 주제를 다루는 것이 교육적으로 의미가 있는가? 즉, 사회적으로 다루기를 꺼려하는 문제를 사회과 수업에서 다루어야 하는 이유는 무엇인가의 문제, 즉 쟁점 중심 사회과의 정당성에 대한 이론적 논의를 검토하고자 하였다. 먼저 쟁점 중심 사회과에서 일반적으로 제안하는 '사회적 쟁점'과 교사들이 주제의 민감성에 대한 인식 때문에 회피하거나, 덜 강조하고 있는 '금기 주제'의 개념에 대해 검토하고, 이를 통한 사회과 쟁점 수업의 교육적 중요성에 대한 논리적 근거를 제시하였다. 또한 이러한 중요성에도 불구하고 학교 현장에서 실천이 제대로 되지 않는 장애 요인으로 학교의 문화적 구조적 보수성, 교육과정과 교과서의 문제, 교사의 자질 문제, 학생의 자질 문제 등으로 유형화하여 정리하였으며 이를 위해 교육 주체자들이 새로운 학교문화를 형성하는데 노력해야할 방법에 대해 모색하였다.
목차
《내용 요약》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과교육에서 금기 주제 토론의 의의
Ⅲ. 사회과교육 주체자들의 금기 주제의 인식과 문화
Ⅳ. 결론
[참고문헌]
[Abstract]
참고문헌 (58)
참고문헌 신청
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
사회과 쟁점 토론수업에서 금기주제 수용성 연구 : 초등예비교사를 중심으로
사회과교육
2011 .03
-
공공쟁점 중심 사회과의 이념적 다면성
사회과교육
2005 .12
-
초등학교 저경력 교사의 수업 읽기를 통한 사회과 수업 전문성 소고
사회과교육
2007 .12
-
공공 쟁점 중심 사회과의 사회적 구성주의 토대
사회과교육
2005 .03
-
사회과교육의 제문제
사회과교육
1969 .12
-
사회과 문화교육의 내용분석에 관한 연구
사회과교육
1995 .12
-
사회과교육 연구논문분석:1963~1998
사회과교육학연구
2000 .02
-
사회과 사회.문화교육론
사회과교육
1989 .12
-
환경문제와 사회과교육
사회과교육
1982 .12
-
금기적 주제로서의 홀리스틱 영 교육과정
홀리스틱융합교육연구
2008 .01
-
초등 사회과 수업의 패턴 고찰을 통한 수업 전문성 제고 방안 연구 : 사회과 교사와 교생의 수업 분석을 중심으로
사회과교육
2007 .12
-
다문화 교육의 개념과 사회과 적용에 따른 문제
사회과교육학연구
2000 .02
-
행복 광역시에 위치한 행복초등학교의 사회과수업안 변천사 연구
사회과교육
2020 .09
-
고등학교 사회과교육의 제문제
사회과교육
1969 .12
-
사회과 교사교육론
사회과교육
1989 .12
-
사회과 - 대화로 푸는 사회과 수업 진단
중등우리교육
1999 .04
-
시민교육과 사회과 교육과정 : 시민교육을 위한 사회과 교육 내용 구성 방안 연구
사회과교육
2008 .09
-
시민교육 관점에서 본 쟁점 중심 교육의 의의와 전략
시민교육연구
2018 .01
-
사회과
중등우리교육
1997 .02
-
사회과 교육환경론
사회과교육
1989 .12
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
사회과 쟁점 토론수업에서 금기주제 수용성 연구 : 초등예비교사를 중심으로
구정화
사회과교육
2011
.03
공공 쟁점 사회과 토론학습에서 소극적 참여자의 정치적 효능감 증진 효과
오연주
사회과교육
2012
.12
의사소통능력과 그 합리성의 기준 : 사회과 수업을 위하여
이호도
사회과교육
2012
.03
공공쟁점 토론학습에서 학습자 성격 유형에 따른 소집단 특성별 정치적 효능감 효과
오연주
,
김영숙
사회과교육
2011
.12
공공쟁점 토론학습에서 학습자 참여 양태에 따른 비판적 사고 기능과 성향 비교 연구
오연주
사회과교육
2011
.06
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-374-017681956