예비보육교사들의 교사효능감에 영향을 미치는 요인 연구

김영태

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김영태

저널정보: 한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제16권 제8호

발행연도: 2015.8

수록면: 5,143 - 5,151 (9page)

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이 연구의 목적은 예비보육교사들의 교육신념과 보육헌신이 교사효능감에 영향을 미치는 요인은 무엇인지를 알아보고자 하였다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 I시에 소재한 예비보육교사 239명을 대상으로 질문지를 사용하여 실시하였다. 연구결과에 대하여 첫째, 예비보육교사들이 지각한 교육신념은 성숙주의가, 보육헌신에서는 교육애가, 교사효능감은 교수전략과 학생참여가 가장 높게 인식하는 것으로 나타났다. 둘째, 예비보육교사들의 교육신념, 보육헌신, 교사효능감에서 통계적으로 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 예비유아교사들의 교육신념과 보육헌신이 교사효능감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과로 볼 때, 보육교사의 역할과 중요성을 인식하고 질 높은 보육서비스 향상을 위하여 교사효늠감이 형성될 수 있는 보육교사교육과 전문성인식에 대한 내실화를 마련하는데 다양한 연구가 진행되어야 할 것으로 사료된다.

#Educational beliefs #Preservice child-care teacher #Teacher efficacy #Child-care commitment

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[학위논문] - J. H. Mun / 2015 / The relationship of daycare teachers among teacher efficiency, job satisfaction, and organizational commitment / Master / Graduate School, Honam University

[인터넷자원] - / / Korean Statistical Information Dervice

[학위논문] - E. M. Koo / 2005 / An Analysis of Teacher Related Variables Affecting the Quality of Child Care Program / Ph.D / Graduate School, Sookmyung Women’s University

[학위논문] - D. H. Kim / 2009 / A Study on the Moderating Effects of the Job Environment on the Relationship between Work-Family Conflict and Job Involvement / Master / Graduate School of Public Administration, Yonsei University

[학술지(정기간행물)] - 이점자 / 2012 / 보육교사의 효능감이 직무만족에 미치는 영향 : 국공립 어린이집과 민간 어린이집 보육교사의 비교 분석 / 한국보육지원학회지 8 (2) : 101 ~ 120

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