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대학수업에서 학습자 경험에서 바라본 액션러닝의 특성
교육혁신연구
2018 .01
이토록 잔인한 ‘학습’
주간경향
2025 .01
이러닝 학습 환경에서 교수실재감이 학습참여도, 인지된 학업성취도에 미치는 영향
한국서비스경영학회 학술대회
2021 .05
액션러닝을 활용한 스마트융합관광 수업에 대한 사례연구: 성찰일지 내용 분석 중심으로
기업경영리뷰
2023 .05
학교에서의 액션러닝에 대한 연구 동향 분석
교육방법연구
2015 .01
액션러닝을 적용한 비서실무 수업운영 및 교육효과
비서·사무경영연구
2016 .04
액션러닝 기반 대학 수업에서의 학습자 평가 도구 개발
교육공학연구
2019 .01
액션러닝을 이용한 중소기업 학습조직 구축에 대한 사례 연구
벤처창업연구
2015 .12
비대면 액션러닝 적용 교양수업 사례 연구?일본문화와 언어수업 수강생의 성찰일지 및 사후설문 분석을 중심으로?
일본근대학연구
2021 .01
액션러닝(Action Learning) 연구 동향 분석: 국내 학술지 문헌을 중심으로
교육과학연구
2024 .09
지역사회간호학 수업에서 액션러닝을 활용한 교수학습방법의 효과
인문사회 21
2021 .12
학부생들의 교직과목 이수 경험 과정에 대한 질적사례연구 : 일반대학 교직과정 학생들을 중심으로
한국교육학연구
2018 .01
예비교사의 교직 교육과정 수업에 대한 인식 연구
교원교육
2015 .01
대학 수업에서 학습자의 학습경험 및 좋은 수업 탐색 -우수 강의 에세이를 중심으로-
대학 교수-학습 연구
2024 .02
국내 액션러닝의 효과에 대한 메타분석
한국교육문제연구
2018 .06
간호학 분야 학습자 중심 수업의 효과에 대한 메타분석
아시아교육연구
2018 .12
도덕교과에서의 Action Learning 기반 수업 설계 : 고등학교의 ‘정보윤리교육’을 중심으로
윤리교육연구
2015 .01
학습자 활동 중심 음악수업 내용 연구 – 액션런닝 수업 구성
음악교육연구
2019 .01
대학 수업에서 학습 몰입과 만족에 영향을 미치는 학습자 내 · 외적 요인 간의 구조적 관계 탐색
아시아교육연구
2015 .09
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