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간호학생의 창의성, 책임지향성과 자기주도적 학습능력 간의 관계
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The Relationship among Creativity, Personal Responsibility Orientation and Self-directed Learning Ability of Nursing Students

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Journal of The Korean Data Analysis Society 제17권 제5호 KCI Accredited Journals
발행연도
2015.1
수록면
2,809 - 2,821 (13page)

이용수

표지
간호학생의 창의성, 책임지향성과 자기주도적 학습능력 간의 관계
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본 연구는 간호학생의 창의성, 책임지향성과 자기주도적 학습능력 간의 관계를 파악하여 간호학생의 자기주도적 학습능력을 증진시키기 위한 기초 자료를 제공하기 위하여 시도되었다. 연구대상자는 S시에 소재한 간호대학에 재학 중인 간호학생 648명을 대상으로 하였으며, 자료 수집은 창의성, 책임지향성, 자기주도적 학습능력 도구를 통하여 설문 조사하였다. 자료 분석은 SPSS Win 21.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과 대상자의 평균 평점은 창의성 정도는 3.51점, 책임지향성 정도는 3.20점, 자기주도적 학습능력은 3.36점으로 중간 정도로 나타났다. 대상자의 창의성은 책임지향성(r=.445, p<.001)과 자기주도적 학습능력(r=.704, p<.001)과 양(+)의 상관관계가 있으며, 책임지향성은 자기주도적 학습능력(r=.564, p<.001)과 양(+)의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 대상자의 자기주도적 학습능력에 영향을 미치는 요인으로 책임지향성, 창의성, 대인관계 만족도, 연령, 전공 만족도 순이었으며, 전체 설명력은 58.8%이었다. 본 연구를 바탕으로 간호교육현장에서 간호학생의 자기주도적 학습능력 향상을 위한 전략 개발의 기초 자료를 제공할 수 있을 것으로 생각된다.
#간호학생 #창의성 #책임지향성 #자기주도적 학습능력 #Nursing students #Creativity #Personal responsibility orientation #Self-directed learning ability

목차

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참고문헌 (34)

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Brockett, R. G. / 1991 / Self-direction in adult learning: perspectives on theory, research, and practice / Routledge google schola Candy, P. / 1991 / Self-direction for lifelong learning / Jossey-Bass google schola Guglielmino, P. J. / 1987 / Self-directed learning readiness and performance in the workplace / Higher Education 16 (3) : 303 ~ 317 google schola Jo, H. S. / 2007 / A study on the critical thinking disposition and self-directed learning, academic achievement of nursing students / Journal of the Korean Society of Healt google schola Lee, S. J. / 2003 / A study on the development of life-skills: communication, problem solving and self-directed learning google schola

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