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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한양대학교 우리춤연구소 우리춤과 과학기술 우리춤과 과학기술 제15권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
29 - 49 (21page)

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이 연구는 IT기술을 활용한 무용교육의 콘텐츠를 개발시킬 수 있는 가능성을 탐색하고 IT기반 융합형 콘텐츠를 결합하여 발전과 가능성을 제언하는 데 목적이 있다. 이에 현재 이루어지고 있는 IT기술을 접목시킨 국내외 융합예술교육 사례를 분석 하고 새로운 IT기술을 활용한 무용교육의 콘텐츠 개발의 가능성을 탐색, IT기반 융합형 콘텐츠를 결합하여 발전과 가능성을 찾고자 하였다. 본 연구에서는 IT기반 융합형 교육을 개념화하고, IT기술을 활용한 무용교육콘텐츠의 사례 연구를 토대로 무용교육과 IT기술융합의 접점을 모색하고자 하였다. 이를 위해 1차적으로 IT기술을 접목시킨 융합예술교육 사례와 국내에서 연구개발 되었던 IT기술을 활용한 무용교육콘텐츠 융합 사례를 분석함으로써 영역 및 주제, 콘텐츠 개발 내용을 구조화하였다.
#Convergence dance education #Convergence education #IT

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문영 / 2018 / 융합형 무용교육자의 개념과 역량 탐색 / 무용예술학연구 69(2):29~41 dbpia 문영 / 2015 / 대학예술융합교육의 현황연구 / 대한무용학회 논문집 73(6):53~68 dbpia 여운승 / 2019 / 2018 기술융합 문화예술교육 연수 프로그램 개발 연구 –4차산업혁명시대의예술창작과 교육 ‘데이터미학과 인공지능’ google schola 정은영 / 2018 / 2018 4차 산업혁명시대에 따른 문화예술교육 신규사업 모델 개발연구 google schola 조은지 / 2017 / 중학생 인성 강화를 위한 미디어 활용 무용교육프로그램 개발 및 적용 dbpia

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