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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박수경 (한국교원대학교) 남영숙 (한국교원대학교)
저널정보
한국환경정책학회 환경정책 환경정책 제28권 제4호
발행연도
2020.12
수록면
263 - 283 (21page)
DOI
10.15301/jepa.2020.28.4.263

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2021

생태시민성 함양을 위한 중학교 영어과 환경 교육 프로그램 개발
박수경 환경교육학과 2021.01 학위논문

2020

생태시민성 함양을 위한 중학교 영어과 환경 교육 프로그램 개발
박수경 ,  남영숙 한국환경교육학회 학술대회 자료집 2020.12 학술대회자료
생태시민성 함양을 위한 중학교 영어과 환경교육 프로그램 개발
박수경 ,  남영숙 환경정책 2020.12 학술저널

초록· 키워드

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이 연구의 목적은 생태시민성을 반영한 중학교 영어과 환경 교육 프로그램에 개발에 있다. 연구 결과, 영어과 공동체 역량을 구체화하였고 영어과 공동체 역량의 하위 요소들은 생태시민성의 특징인 비 영역성, 덕성, 책임과 관계성, 참여, 지속가능성의 내용 요소와 의미 있게 연결되어 생태시민성 교육이 영어과 교육에서의 공동체 역량 함양에 기여할 수 있음을 알 수 있었다. 영어과 생태시민성 교육 프로그램에서는 비 영역성, 덕성, 책임과 관계성, 참여, 지속가능성을 고르게 반영해야 하되 특히 관계성, 참여, 지속가능성에 대한 요소를 반영할 필요성을 발견하였다. 또한 영어과의 교수 내용과 생태시민성 교육의 유의미한 연결성에 대해 고찰함으로써 수동태, 현재 완료, 조동사가 생태시민성 교육에서 유의미성을 가질 가능성을 제시하였다.
#환경교육 #생태시민 #생태시민성 교육 #영어과 환경교육 #Environmental Education(EE) #Ecological Citizenship #English Curriculum

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (21)

참고문헌 신청
김미진 / 2019 / 2015 개정 영어과 교육과정 성취기준에 반영된 교과역량 특성 분석 / 교과교육학연구 23(2):108~117 dbpia 김병연 / 2012 / 생태시민성과 지리과 환경교육 : '관계적 지리' 담론과 적용 google schola 김소영 / 2012 / 생태시민성 개념의 탐색적 논의: 덕성과 기능 및 합의기제를 중심으로 / 환경교육 25(1):105~116 dbpia 김찬국 / 2013 / 생태시민성 논의와 기후변화교육 / 환경철학 (16):35~60 dbpia 김찬국 / 2016 / 생태발자국 의미 요소를 활용한 생태시민성 함양 연구 / 환경학 교육연구 20:1~14 google schola

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