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The purpose of this study was to investigate the effect of brain respirational training on the secretion of hormones, The study was carried out 10 elementary school students in W city. They were trained by a brain respiration professional instructor for 4 weeks. The conclusions analysised hormone secretion of before and after the training were as follows:
1. After 4 weeks training, epinephrine was increased but comparing to before the training was not showed statistically significant difference.
2. After 4 weeks training, norepinephrine was significantly increased and comparing to before the training, was showed statistically significant difference.
3. After 4 weeks training, dopamine was significantly increased and comparing to before the raining, was showed statistically very significant difference.
4. After 4 weeks training, cortisol was increased and comparing to before the training, was showed statistically significant difference.
1. After 4 weeks training, epinephrine was increased but comparing to before the training was not showed statistically significant difference.
2. After 4 weeks training, norepinephrine was significantly increased and comparing to before the training, was showed statistically significant difference.
3. After 4 weeks training, dopamine was significantly increased and comparing to before the raining, was showed statistically very significant difference.
4. After 4 weeks training, cortisol was increased and comparing to before the training, was showed statistically significant difference.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 결론
참고문헌
참고문헌 (0)
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