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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김화순 문혁준 (가톨릭대학교)
저널정보
가톨릭대학교 생활과학연구소 생활과학연구논집 생활과학연구논집 제35권 제1호
발행연도
2016.12
수록면
43 - 70 (28page)

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This study looks at the turnover intention of child-care teachers, emotional intelligence in the child care teachers, job satisfaction, and investigate the impact on turnover intention. The results of this study were as follows. First, emotional Intelligence of child care teachers in accordance with the socio-demographic variables were significantly in age, education and experience. Second, job satisfaction of child care teachers in accordance with the socio-demographic variables were significantly in age, education and pay, experience, establishment types full. Third, turnover intention of child care teacher in accordance with the socio-demographic variables were significantly in education, pay, establishment types. Fourth, emotional intelligence and overall job satisfaction are correlated. Fifth, look at the relative influence of socio-demographic background(education, pay, establishment types), job satisfaction, emotional intelligence on turnover intention, Child care teachers support facilities(national and public, work/corporate) is also a lower turnover intention than the unsupported facilities(private, homes).
#Job satisfaction(직무만족도) #Emotional intelligence(정서지능) #Turnover intention(이직의도) #Child-care teachers(보육교사)

목차

〈Abstract〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

참고문헌 (0)

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