메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한찬희 (푸르니일산어린이집) 배선영 (배화여자대학교)
저널정보
한국생활과학회 한국생활과학회지 한국생활과학회지 제25권 제5호
발행연도
2016.10
수록면
515 - 529 (15page)
DOI
10.5934/kjhe.2016.25.5.515

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
This study attempted to investigate the teachers’ knowledge concerning the levels of pretend play of children, and examine their efficacy and interaction in pretend play. The subjects were 41 teachers, tutoring 3 to 4 year old students enrolled in 19 daycare centers, in Seoul and Gyeonggi-do. The subjects answered a questionnaire, and data were collected on the knowledge and efficacy of teachers. The teachers’ level of interaction was based on observation.
Based on answers to the questionnaire and surveillance during interaction of the teachers, following results were observed. The teachers had difficulty in recognizing some levels of pretend play. Based on their knowledge, there were significant differences in pretend play efficacy of teachers, and their interaction during pretend play.
This study provides practical suggestions for a teacher’s training program, to promote their knowledge about pretend play of children.
#pretend play #teacher's knowledge #teacher's efficacy #teacher-child interaction #역할놀이 #교사의 지식 #교사의 교수 효능감 #교사-유아 상호작용

목차

Abstract
Ⅰ. 연구의 배경
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
REFERENCES

참고문헌 (64)

참고문헌 신청
[학위논문] - Ahn, B. K. / 2002 / Development of teacher-training program for early childhood teachers' science education, based on the constructivism / Doctor / Duksung Women's University google schola [단행본] - Ashton, P. T. / 1986 / Making a difference: Teachers' sense of efficacy and student achievement / Longman google schola [학술지(정기간행물)] - 백은주 / 2004 / 유치원 교사의 전문성 발달 수준 자기 평가 도구 개발 / 유아교육연구 24 (4) : 95 ~ 117 dbpia [단행본] - Bateson, G. / 1971 / Child's play / Wiley google schola [학술지(정기간행물)] - Baumer, S. / 2005 / Promoting narrative competence through adult-child joint pretense : Lessons from Scandinavian educational practice of play world / Cognitive Development 20 (3) : 576 ~ 590 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

유아교사의 역할놀이 유능성 증진을 위한 교사교육 프로그램의 개발 및 효과
한찬희 ,  김명순 아동학회지 2015 .02
교사 · 유아 상호작용과 또래 놀이행동, 교수효능감 및 교실환경 간의 관계 및 영향력 분석
노승희 ,  이영진 ,  이수연 외 1명 열린유아교육연구 2018 .02
유아교사의 정서노동과 교사효능감 및 교사-유아 상호작용간의 관계
김정겸 ,  유재령 한국산학기술학회 학술대회논문집 2014 .05
영아교사의 놀이교수효능감에 따른 교사 상호작용 유형에 관한 연구
김선영 ,  강의정 육아지원연구 2006 .12
영아교사의 성인애착, 정서조절능력, 교사효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향
이경례 ,  문혁준 한국영유아보육학 2016 .09

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-590-001982736