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유아교사의 직무만족도가 심리적 안녕감에 미치는 영향에서 직무스트레스의 조절효과
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The moderating effect of job stress on the relationship between job satisfaction and psychological well-being of early childhood teachers

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오세경 (전남과학대학교) 이기탁 강병은
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제24권 제4호 KCI등재
발행연도
2019.8
수록면
89 - 112 (24page)
DOI
10.20437/KOAECE24-4-05

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연구결과
유아교사의 직무만족도가 심리적 안녕감에 미치는 영향에서 직무스트레스의 조절효과
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본 연구는 유아교사를 대상으로 직무만족도가 심리적 안녕감에 미치는 영향을 분석하고, 두 변인 간의 관계에서 직무스트레스가 갖는 조절효과를 규명하는 데 그 목적을 둔다. 이를 위해 G광역시 소재의 유아교육기관에 재직하고 있는 유아교사 315명을 대상으로 자료를 수집했다. 자료 분석은 Jamovi 프로그램을 활용해 연구변인에 대한 평균, 표준편차, 상관계수를 산출하고 위계적 회귀분석법으로 실시했다. 연구결과 첫째, 유아교사의 직무만족도는 심리적 안녕감과 유의한 정적 상관을 나타냈고, 직무스트레스는 심리적 안녕감 및 직무만족도와 유의한 부적 상관을 나타냈다. 둘째, 위계적 회귀분석 결과, 직무만족도가 심리적 안녕감에 미치는 영향에서 직무스트레스 및 직무스트레스 하위요인들의 조절효과가 유의했다. 즉, 직무스트레스가 높은 집단 보다 직무스트레스가 낮은 집단에서 직무만족도가 심리적 안녕감에 더 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 직무스트레스가 유아교사의 심리적 안녕감에 대한 직무만족의 적응적인 영향을 위협하는 위험요인으로 작용함을 시사한다.
#직무만족도(job satisfaction) #심리적 안녕감(psychological well-being) #직무스트레스(job stress)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (37)

참고문헌 신청
강은진 / 2016 / 유치원 및 어린이집 교사의 직업행복감 증진 방안 google schola 구서연 / 2016 / 유아교사의 삶의 만족도에 영향을 미치는 관련 변인에 관한 연구 google schola 길현주 / 2016 / 유아교육기관의 조직문화, 직무만족도가 유아 교사의 심리적 안녕감에 미치는 영향 / 아동교육 25(4):93~107 Crossref 김경화 / 2016 / 교사-유아 간 상호작용에 영향을 미치는 교사의 직무스트레스 하위요인 경로탐색 / 한국보육학회지 16(2):1~16 dbpia 김안나 / 2018 / 유아교사의 직무열의 관련 변인 간의 구조적 관계 분석: 자아탄력성, 직무스트레스, 행복감, 직무열의를 중심으로 / 열린유아교육연구 23(5):293~315 dbpia

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