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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국열린교육학회 열린교육연구 열린교육연구 제27권 제3호
발행연도
2019.1
수록면
1 - 23 (23page)

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본 연구의 목적은 직무만족도와 관련 있는 교사 변수를 탐색하는 것이었다. 이를 위하여 경기교육종단연구(GEPS) 5차년도 자료의 중학교 교사 패널 자료를 활용하였다. 연구에 투입된 교사 관련 변수는 총 223개로, 수백 개의 변수를 한 모형에서 분석할 수 있는 기계학습 기법이 적절하다고 판단되었다. 기계학습 기법 중 벌점회귀모형인 elastic net은 변수 선택뿐만 아니라 자료의 다중공선성까지 고려하는 기법이다. 특히 본 연구는‘relevance count’를 활용하여 100번의 elastic net 중 33번 이상 뽑히는 변수를 정리하였다. 그 결과 총 29개 변수가 교사 직무만족도와 관련 있는 변수로 선택되었으며, GEPS의 기준에 따라 크게‘교사 사기(열의) 및 효능감’,‘현 학교 만족도’,‘학교 풍토 및 조직 문화’,‘공개수업에 대한 인식’,‘개인적 특성’,‘교육 정책에 대한 기대’의 6개 범주로 분류되었다.‘교사 사기(열의) 및 효능감’,‘현 학교 만족도’,‘학교 풍토 및 조직 문화’,‘개인적 특성’은 선행 연구에서 다뤄졌던 변수들이고,‘공개수업에 대한 인식’,‘교육 정책에 대한 기대’는 본 연구를 통해 새롭게 발견한 변수들이다. 본 연구 결과를 바탕으로 교사 만족도를 향상시키기 위한 교육정책의 방향성에 대하여 제언하였다.
#elastic net #machine learning #penalized regression #teacher job satisfaction #Gyeonggi Education Panel Study #GEPS)

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경기도교육청 / 2018 / 2019 학교혁신 추진 기본 계획 google schola 김혜진 / 2015 / 교사 협력이 교사 만족에 미치는 효과 분석 : 혁신 학교와 일반 학교의 차이를 중심으로 / 한국교원교육연구 32(2):123~148 dbpia 노민정 / 2018 / 벌점회귀모형에서의 결측처리방법에 관한 몬테카를로 모의실험 : KCYPS 자료를 이용한 진로결정 변수 탐색 google schola 문지영 / 2018 / 벌점화 회귀모형을 사용한 사교육비 관련요인 탐색 / 한국교육 45(1):111~137 dbpia 박근영 / 2018 / 교사들의 자기효능감과 직무만족도: TALIS 2013 결과 비교 / 교육정책포럼 (296):1~5 google schola

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