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저자정보
이원봉 (경상국립대학교) 이영 (계룡세계군문화엑스포조직위원회) 박균열 (경상국립대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제14권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
3,407 - 3,420 (14page)

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대학생의 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램이 원 봉**ㆍ이 영***ㆍ박 균 열**** 연구 목적: 이 연구는 대학생들에게 적용 가능한 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램을 개발함으로써 대학생들뿐만 아니라 대학의 직업교육의 내실있는 질적 관리에 기여하는 데 주안을 두었다. 연구 방법: 이 논문은 도덕심리학 분야에서 도덕성 측정 이론으로 많이 알려진 독일의 린트(G. Lind) 교수가 개발한 도덕판단역량검사도구(MCT: moral competence test)의 구성 알고리즘을 활용하였으며, 주로 문헌을 활용하는 문헌연구 방법을 채택하였다. 연구 내용: 이 논문은 MCT의 구성 알고리즘을 활용하여 직업윤리의식 함양을 위한 설문지를 개발하는 데 중점을 두었다. 대학생의 직업윤리의식을 함양하기 위한 멘토링 프로그램을 탐구하는 이론적, 실무적 내용을 다루었다. 결론 및 제언: 대학에서 직업교육을 위해 개발한 멘토링 프로그램을 통해서 취업준비 대학생들의 건전한 직업윤리의식을 고양할 수 있고, 대학의 직업윤리교육을 위한 비교과교육의 성과관리를 내실있게 할 수 있게 되었다. 다만 본 연구의 산출물인 “대학생 대상 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램”을 활용하여 실제로 대학생을 대상으로 한 수업을 실시하여 그 효용성을 확인하지 못한 한계점이 있어서, 향후에는 본 연구의 산출물인 “대학생 대상 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램”을 활용하여 실제로 대학생을 대상으로 한 수업을 실시하여 그 효용성을 확인하려고 한다. 핵심어: 직업윤리의식, 도덕심리학, 도덕판단역량검사도구, 멘토링 프로그램, 직업윤리교육 □ 접수일: 2023년 2월 3일, 수정일: 2023년 2월 19일, 게재확정일: 2023년 2월 20일＊ 이 논문은 2020년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-2020S1A5B5A17091161). ** 주저자, 한국대학교육협의회, 강사(First Author, Lecturer, Korean Council for Univ. Education)*** 공동저자, 계룡세계군문화엑스포조직위원회 前대외협력관(Co-author, Ex-cooperation Officer, Gyeryong World Military Culture EXPO Organizing Committee, Email: lmj7111@hanmail.net)**** 교신저자, 경상국립대학교 윤리교육과 교수(Corresponding Author, Professor, Gyeongsang National Univ., Email: pgy556@daum.net)
#직업윤리의식 #도덕심리학 #도덕판단역량검사도구 #멘토링 프로그램 #직업윤리교육 #Key Words: Vocational Ethics Consciousness #Moral Psychology #MCT(Moral Competence Test) #Mentoring Program #Vocational Education

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